植树节的作文800字

2021-10-18 10:50:54
有关植树节的作文800字三篇

有关植树节的作文800字三篇

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的植树节的作文800字3篇,希望对大家有所帮助。

植树节的作文800字 篇1

3月12日是植树节,袁老师和杨老师带着我们二三班同学集体去山水田园春游和植树。

早上八点半我们坐了二辆大巴车去山水田园,在车上导游阿姨让我们唱歌、选活动小组长、讲笑话等游戏,一路上大家说说笑笑,不知不觉就到了山水田园。

导游阿姨先带我们去草莓园摘草莓,我们拿着篮子和剪刀到地里去摘草莓。同学们都在认真地摘草莓,我和妈妈选了那种不是很大,但很红的草莓,最后称了称还付了八元钱才买走了草莓。摘完草莓后,我们回到广场做游戏,我们手拉手围成一个圈,导游阿姨站在中间,导游阿姨就问我们“马兰开花开几朵?”我们跟着她说,一直说到第三遍,然后她说:马兰开花开XXX。做完这个游戏后,她又让我们一车和二车的同学蹲下来,后面的同学抱着前面同学的腰,象毛毛虫一样象前跳,看哪组第一个到达。

吃过午餐,我和龚芊羽一起去小河捞鱼。我们俩卷起裤腿,脱掉袜子,下水去捞鱼,我轻轻的把鱼网放到水里,哈哈抓到了一条红金鱼,太兴奋了!接着我又轻轻地在水里走着,突然我看见了一条红白相间的小花金鱼,我告诉妈妈我喜欢这条鱼我要抓住它,让妈妈帮我一起看着它往哪里跑。它挺狡猾的,一会儿往我腿的后面跑,一会儿又围着我转,搞得我在水里打转转,最后妈妈告诉我它游到河边上了,我就轻轻靠近它,用网子慢慢地伸向鱼身子的下面,然后对准它往上一捞,终于钻进了网子捞上了这条我最喜欢的金鱼了。我继续又捞了许多鱼,还有一条小泥鳅呢。

到了植树的时间了,老师带我们去山上开始植树。我们每人发了一棵树苗,告诉我们要把树苗种在白色的点的地上。我和妈妈开始分工,她用产子松土挖坑,我去打水。因为妈妈没有力气,坑挖的太小了,最后是朱宸的爸爸过来帮我们挖了一个大坑,然后我扶着树苗,妈妈在填土,我们的小树苗裁好了,我就往上面洒水。接着我给我的小树取了个名字,叫“爱心树”,我还在上面写着:如果你有什么心愿请找我。我把牌子轻轻挂在小树上,等着明年小树变成苍天大树后,我还能找着它。

植完树了,大家排队回到了广场上,开始进行寻宝游戏。我们拿着寻宝图,按照上面的指示去寻宝了,只要有狗狗图案的地方就有宝藏,然后找到这些宝藏就可以去换巴币。开心的寻宝游戏结束了,我们坐上了大巴回到了学校,昨天的春游很好玩,我寻宝跑得满头大汗,植树活动很有意义,但都很值得,希望老师明年还带着我们去植树。

植树节的作文800字 篇2

3月12日,植树节。为纪念中山先生而立的这个日子,记得小时候每当此时,班上都要组织活动,扛树的,挖坑的,提水的,忙个热火朝天。看着栽下去的小树苗,那个盼呀,多希望它能快快长大,长成参天大树。

许多年过去弹指一挥间。那些曾经的小树苗有的真长成了大树,但更多的却没了踪影。其中有的很快就断了枝头,秃秃地在风里摇摆,白忙活了,来年重植吧,当时就知道。就这样年复一年,待到上次再回到当年的小学时,我的确不知道面前的大树,都是什么时候栽下的。

历史却在不容置疑地大步向前。二十多年的光阴,中国的森林覆盖率已从12%提高到18.2%,并且向20%的目标继续推近。毫不夸张地说,中国的人工造林创造了一项世界奇迹。回顾往事,不禁令人感慨,想当初,年少的我们植树时抱有那样的激情,就是为了能早日绿化祖国,而当如今已取得如此伟大的业绩时,我们又在做什么,是否能做到坚持每年一度的植树行动,或者说,即使做了,却依然保持着曾经的激情,而不是敷衍应付?

许多时候并没有。植物节成了一种纪念,或者记忆,没有化为自觉、自为的实际行动。其实从植树节里,我们更应能窥见“十年树木、百年树人”的道理。

无论“路遥知马力,日久见人心”也好,还是“行百里者半九十”也罢,它们蕴藏的都是同样的精神。植树,更重要的是在心中植下一棵树。这棵树,不会因风霜侵凌而夭折,不会因烈日暴雨而枯萎,也不会因亭亭小荫就沾沾自喜,进而放松看护管理,而是要向上,一直向上,长成没有阻隔、没有止境的大树,直刺蓝天。

与树为伴,如临君子。树包含自我奋进的精神,同时也是良师益友。古人从来爱树,惜树,《诗经》里就有“树之榛粟,椅桐梓漆”的句子。种桑植梓,桑梓因而成为故乡的代称。人们植树种树,除了满足生产生活等基本需要外,内涵也很丰富。

陶渊明爱柳,屋后植柳树五棵,自号五柳先生。林逋爱梅,自称梅妻鹤子。杜甫喜桃竹,写有“平生憩息地,必种数杆竹”。放旷的东坡,筑起一道烟霞如林的苏堤。文人爱植树,一方面在于怡情养性,另一方面更在于将树作为虚静的观照和沉默的力量,以之来激励警策自己,松为百木之长,“青松寒不落,碧海阔愈澄”,古往今来,吟颂松的诗章何止万篇?

植树的意义远不止这些。鼎鼎大名的左公柳,饱含的更是华夏儿女自强不息的团结力量和勇御外侮的民族精神。“新栽杨柳三千里,引得春风度玉关”,这是新中国之前最壮观的植树史,左宗棠,这位统帅三军的儒将,一旦坐上战马,树就变成了利剑武器,赋予出从未有过的宽广涵义。

一个人,一棵树,一群人,一片森林。像树一样生长,像树一样屹立。从环境方面而言,挑战自然的任务依然艰巨,“再造一个山川秀美的大西北”的声音犹在耳边;从精神方面来说,要在心里种下一棵树,现在,以及未来。

植树节的作文800字 篇3

小学时候学校就在我家对面,吃一碗饭的时间就能到了,于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动,家近的缘故我每年3,关于我和植树节的小故事作文850字。12这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。

树年年种,但是都没有长大,小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉,现在的话说拉风或者COOL。

到我三年级的时候,终于可以种一个属于自己的树了(一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗)。我第一个到达学校找了个好位置挖坑,哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树,于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。

接下来就是他们扶着树,我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……

由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣,他们要“绊”(PS:我们老家的方言在这里指的'是折断的意思)我的树,去做一根很酷的棍子,当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树,这样我的这棵树活了下来。

随着我升到四年级的时候到了别的学校,我的这个第一个母校也被取消了,同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆:我的一年级老师很会教书,我的二年级老师一个人什么课都可以教,三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……

树是保留下来了,过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了,据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。

今天植树节想着点什么,说什么为环境保护做贡献,咱没那能耐也没什么危害自然的机会,随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显,也许20xx真的会出现,

套用个大师的话:我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好……

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