小学学作文800字

2021-10-18 10:51:02
关于小学学作文800字锦集9篇

关于小学学作文800字锦集9篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学学作文800字9篇,希望对大家有所帮助。

小学学作文800字 篇1

这一生,我们要遇见多少人,遭遇多少各种各样的目光。成功时,我们看到的是包含称赞与骄傲的目光;失败时,我们看到的是包含责备与奚落的目光。无论何种目光,都密切的与我们的得失成败紧紧联系在一起。在这一切不一而同的目光中,只有一种目光,它不在乎我们的得失成败,无论我们以什么面目出现,它始终在人群最远的角落,投来永恒不变的,只包含了一切爱在其中的目光。那,就是母亲的目光。

自从我们出生来到这个世界上的那一刻起,我们就在母亲如寒冬的朝阳一样温暖的目光中逐渐成长。

儿时的我们调皮捣蛋,也许是砸破邻居家的玻璃,也许是几个小伙伴一起合伙揍了比我们更年幼的孩子,母亲总是在被砸破玻璃的邻居和被揍孩子的家长有些暴跳的责备声中大声的批评我们,甚至不时的动手在我们身上“比划”几下。但是,暴跳的邻居离开之后,母亲立即轻声问我们是否打痛了,然后投来心疼的目光。开始到了入学年纪的时候,母亲带着一颗让我们求知的心把我们送入校园生活,第一次踏进校门的我们是欢欣雀跃的,当母亲踏出校园的大门那一刻,看着初在校园里不知所谓的我们奔跑着,投来了不舍与担心的目光。终于,我们习惯了校园生活,母亲也习惯了我们每天背着书包离开家去到学校。但是,年少的我们开始有了属于我们的烦恼。也许有关成绩,也许有关人际,也许有关青春的懵懂青涩。我们的不安与烦恼一一印证在母亲的眼中。那时候,常常在无人寂静的夜晚,一回头,看见母亲想要探寻却为了维护我们小小骄傲与自尊的心的担忧目光。终于,我们跨过了那些年少无知的青涩年纪,迎来另一种青春岁月。总是在不断改变的我们,成长的道路上也在一直不断的遇见不同的人和事,时光飞速,一切都在改变,唯一不变的只有母亲的目光。那些包含了鼓励,担忧,因为我们而骄傲,因为我们而忧伤的目光。

“永远不散,离开,只是为叫我更坚强。约好不见不散,不管在什么地方,当我往人群里看,你在鼓掌,约好不见不散,不管得什么奖赏,当我快乐与哀伤,你都在场。”这是谢霆锋很多年前的一首歌曲,具体的歌名我忘记了,但是,我一直以来都记得这几句歌词。也许谢霆锋是在唱他的爱情,而我,想用这几句歌词来描绘母亲的目光。其实母亲的目光又何尝不是这样一直紧紧追随着不断成长的我们。

在黑夜的角落,也许你看不见前方的路;在迷失的十字路口,也许你无法选择向左走还是向右走,不需要担心,在我们看不见的角落,母亲的目光是照亮黑暗的路灯,在迷失的十字路口,母亲的目光是标示正确道路的指示牌。

一切的一切,并不是因为母亲的目光是何种神奇的力量,只因为母亲始终带着一颗爱我们的心,为我们付出一切的心的目光来关注着我们。

小学学作文800字 篇2

在我的印象中,滑雪总是能与圣诞老人联系起来:他穿着红色的滑雪服,戴着红色的三角帽,脚上蹬着雪橇,牵着两只可爱的梅花鹿,在白雪皑皑的冬天里背着鲜红的礼物袋,自由自在地滑翔在冰面上,是那样的无拘无束。什么时候?我也能脚蹬长长的雪橇,手拿滑雪仗,戴着滑雪镜,尽情的驰骋在雪白的世界里,欢笑着……

这一天,爸爸妈妈带我尧山滑雪场滑雪。这可是我第一次滑雪,我既兴奋又紧张。到了滑雪场,我们换上了滑雪鞋,腿一点也打不了弯,心想这怎么滑,这种鞋比平时穿的鞋要大许多,而且非常硬,滑雪板细细的.、长长的,前面还有一个向上翘起的小尖儿。走着都很困难,更别说滑雪,我们扛着滑雪板,拄着滑雪杖,一步步地爬上初级训练场的山顶,滑雪鞋在这时派上了用场,有了它,走在冰雪上面再也不怕打滑了。到了山顶,我向下一看,刚才还觉得小的雪场,一下子变的又大又高又陡。下面是非常宽阔的大雪坡,四周到处都是白雪茫茫。看着游人个个都滑得兴高采烈,我跃跃欲试。

爸爸帮我和妈妈穿上好了滑雪板,并且告诉我们滑雪的要领,我按照爸爸说的弯下腰滑雪杖在我手里握得紧紧的,姿势摆了老半天,却迟迟不敢向山下滑去。我的心底好像有了一个无底洞总是让我感觉快要掉下去了,好不容易鼓起勇气,长长地吸了一口气我滑了起来。滑起来才感觉到山很陡,没滑出多远,感觉速度越来越快,心理发慌,我就感到滑板有些东扭西歪的,腿也发软,心里有些害怕,索性闭上眼睛,快速地滑了下去。虽然我滑出了好远,但最终还是摔倒了。因为雪板被套在脚上,我怎么也站不起来。爸爸滑到我身边,帮我先把滑雪板从鞋上解下来,扶我站起来了,随后我接着滑,但又连续摔了几次,摔得我浑身疼,刚才的兴奋劲儿一点都没有了。我耍起小脾气,解下雪板索性不滑了,扛着滑雪板准备“打道回府”。这时,爸爸对我说:“你现在要是回去,你就是个失败者,这么一点小小的困难就把你征服了?如果你继续滑下去,我相信你一定能成为一名勇敢的成功者。”我听了爸爸的话,一纵身站了起来,坚定说:“我决不做失败者!”于是,爸爸又做了几次示范,我再次勇敢地滑了起来。虽然后来我还是会摔倒,但是次数越来越少了,我的信心也越来越强了。最后,我终于掌握了技巧,克服心理的害怕,两腿绷紧,就这样每次都能顺利地滑到山下。慢慢享受到了滑雪是及速的乐趣。

时间过的真快,转眼间我们就该离开滑雪场了,望着滑雪场上欢声笑语的人们,我滑雪的经历也该结束了。虽然有些胆小,而且还摔得腰酸背痛,但我在一次次摔倒的过程中我学会了坚强与勇敢,体验到了成功的喜悦与自豪,可真是“乐在其中”啊!

小学学作文800字 篇3

春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。

一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙也呛得难受起来, ……此处隐藏3235个字……“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了漫漫西天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。

随着年龄的增长,《西游记》带给我们不再是对神话的幻想,它令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。

感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦,一个充满离奇,曲折,梦幻的梦。

小学学作文800字 篇8

我的读书历程可以分为几个阶段:上学的时候读的最多的是一些小说和杂志,工作以后看的最多的是教育类的书,有了孩子以后看的最多的就是育儿方面的书和一些儿童书籍了。和儿子一起读书的过程对我来说是一种享受。在我看来一本书就是一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。为了培养儿子的读书兴趣,他小时候我经常给他读一些有趣的故事书,一次偶然的机会我发现他特别喜欢听笑话,就在网上找一些比较有意思、他能理解的笑话,晚饭或临睡前讲给他听。后来儿子在幼儿园学拼音了,我就买了一些注音读物,每天晚上和他一起读几页,每次读完一个故事他基本上可以告诉我故事的大概内容,我也会趁机问他一些小问题,他有时就会用书中的原话回答。更令我惊奇的是,有一次,一家人晚上一起去公园,我让他告诉我他看到了什么,他立马说他看到了五颜六色的大桥,像虫子一样的小汽车和像小船一样的月亮,听了他的回答,我特别欣喜,我没有想到他的比喻那么形象生动,这让我看到了读书对孩子的影响多么深刻。

读书是一种享受生活的艺术。当你觉的枯燥时,读书能使你心情愉悦:当你烦躁时,读书可以让你心平气和;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。和儿子一起读书让我感受最深的就是这句话。儿子和我一起读《三字经》和《弟子规》时,我发现他不善长于读书,只会“依葫芦画瓢”,仅仅是“读”而已,对于里面的句子,十句有九句是不理解意思的,后来我买了一本有解读的《三字经》,孩子读一句,我就要解释一句给他听,特别是三字经里有些句子是可以讲成一个故事的,他对这些句子特别感兴趣,慢慢的对一些他不理解的句子大意也能记的八九不离十。所以,有一本好书一定要能读好,能有一定的理解,否则再好的书也是一堆废纸。

书也并不是越多越好,读书的根本目的在于要层层深入,点点掌握。我给孩子买的书并不是很多,就十几本,但是对于这些书,特别是孩子感兴趣的书,我和他经常反复去读,每个故事的内容、人物、讲的道理都细细的和孩子一起反复体会。并且里面的字、拼音不会的都有标注,,等理解了再擦去,因此有些字并没有特别学过,孩子也会认。

由此可见,读书不在于多而在于是否读的精。

对于书,只有善读,才能像蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。让我们都变成爱读书、会读书的人吧!

小学学作文800字 篇9

从一年级上学期期中考试后,我就发现我们班有几个学习成绩较差的孩子。对于这些孩子还真有些无可厚非,又非常无奈。怎么说呢?我发现这几个孩子平时还是很认真,上课不太会说小话开小差的,而且甚至也能积极举手发言。但他们在抄写生字词、听写生字词时却一定会在6—8个生字里面错2—5个;写练习册等作业时,他们有可能已经把学过的生字忘得差不多,即必须打开书来抄写,通过多次订正达到把作业完成。他们关键是很难把字写对,记住。

一年级期中考试是孩子们第一次正规考试,可这几个孩子的成绩的确让我们在家长会上很难面对、让家长难以面对。为此我想来想去,于是在家长会上我专门拿出学生的试卷进行分析,和家长一起分析了解孩子做题时的情况,知道自己的孩子的不足之处,从而知道孩子今后在哪些方面需要加强。趁机也便分析了这几个孩子的试卷,其中一个叫xxx的孩子思维能力不错,上课也能举手发言,且能答对。他有些文字答题写不出来,他全部用图画来答题,而且图画表达得全正确,可我们这毕竟是语文,那是需要用语言文字来表达的,因此扣分,却也能证明他就是要加强语言文字的学习,加强字词的积累,这位家长听完我的分析后如释重负,让家长看到孩子还是有希望的。

另有一个孩子也是字词写不出来,他叫xxx,他也是字词记不住,半学期来,简单的字和拼音都较难识别,可他上课还是很安静的,会举手,可就是站起来说不上话。面对这个孩子,我们老师也为他着急,他需要多读多记多认,先要想办法让他自己学会记住一些东西,他需要大人把他引进门……他想学,要学,这是很可贵的,我们老师和家长要鼓励他、帮助他、理解他、宽容他,我们要相信他说不定哪一天他会开窍的,家长会上我这样和家长们交流着。

事实也真就灵验了我的话,直到今天,二年级上学期,我已经感觉到了他的进步,他的书写正确率高了,也更漂亮了,我真为他欢呼,为他高兴。这位孩子的家长也再一直努力着,一直好好地鼓励他、帮助他。

我告诉全班同学,我们最需要的是端正学习态度,只要你用心去学习,上课认真听讲,认真完成作业,成绩差老师也决不怪你。

做好后进生转化,是教师常抓不懈的工作。这需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励,还要教师正确引导我们的家长,和我们的家长形成一道合力,逐步逐步地让孩子取得进步。

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