关于老师的作文800字左右
内容简介：岁月如歌，一曲终了，我不得不怀着满腔的不舍与感激和陪伴我多年的同学辛勤教育我多年的老师说再见。不得不... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：谢谢您，我的老师（800字作文）
岁月如歌，一曲终了，我不得不怀着满腔的不舍与感激和陪伴我多年的同学辛勤教育我多年的老师说再见。不得不和那间曾经书声朗朗的教室说再见。再见了老师们同学们，再见了那片操场，那所学校，再见了我们相伴一起的日子。在那段充满快乐的时间里我除了感谢那群朝夕相伴的同学以外更想感谢我最亲爱的老师。从最初枯燥的汉语拼音到最后朗朗上口的优美文章，其间，为之付出的是老师，为之操劳的是老师。你用你那一滴滴汗水浇灌着我们的未来，不管途中多么劳累多么艰辛，你都毫无怨言，你就像一棵挺立的大树，始终如一的站在我们的正前方，挥动教棍的手臂仿佛是一根枯竭而有力的树枝为我们摇落下累累果实，你一生都这样站着，不管刮风下雨还是生病你始终如一的给我们上课，你也许也想过要坐下，但你并没有这么做，因为你知道如果你坐下了就没人敢站起来了。有人说你已经找到了自己的位置，可这间硕大的教室整整齐齐排列的就只有学生们的桌椅，你的座位只在我们的心里，冬去春来，夏至秋又还，月复一月，年复一年，你为我们留下的每一滴汗水耗费的每一丝心血都变成了我们前进时的动力。您的循循教导我们每时每刻都铭记于心，毕业时您不舍与期盼的眼神时时激励着我们，不管前方有多大的坎坷，不管我们的旅途是否布满了蹒跚的荆棘，只要想到老师对我们的期盼我们便不再害怕。有人说老师是辛勤的园丁，我们是花朵，她用尽自己毕生的精力浇灌着我们；也有人说老师是一棵大树，我们是大树上一片片嫩绿的树叶，她把我们举得高高，让我们尽情的吸收阳光雨露；还有人说老师是一片蓝天，我们则是一只只快乐的鸟儿，在她的怀抱里我们自由的畅想；而我却说，老师是一只河蚌，我们则是河蚌里的一颗颗珍珠，她用尽她一生的心血，将我们哺育长大。老师是冬日里的一把火融化我们的寒冷，是夏日里的一艘凉风，使我们不感到炎热，是夜晚里的一盏指路明灯，照亮我们前行的道路。
一开始我们都还小，对待一切事物都是懵懂的，是您教会了我们做人的道理，是您教会了我们如何去感恩，同样请允许我把您教会我们的感恩来感恩您，谢谢您老师，您辛苦了。
第二篇：我的“五星级”老师（800字作文）
她，有双水灵灵的大眼睛。她，有一张可爱，漂亮的脸。她，皮肤很白。我们都很喜欢她，那她是谁呢？她呀，她就是我的“五星级”英语老师王幡。为什么说她是我的“五星级”老师呢？别急，别急。听我给你介绍吧。有一次，上英语课时，王老师说今天没有什么作业和任务了，所以我们出去活动。“哦”全班顿时像炸开了锅一样，一起欢呼着，嘴里还不是说着王老师真好。王老师又说：“谁坐得好，就让谁出去玩。”全班又顿时安静了下来。可不是吗，谁都想先出去玩，都把腰挺得直直的，嘴里还不停地嗯。好像在对老师说看我坐得多好，叫我吧。王老师忽然笑了对我们说：“好了，好了，服了你们了，出去吧。”全班一窝蜂的冲了出去。一眨眼，教室里没有一个人。
大约过了十分钟，王老师走过来对我们说：“带我玩一个吧，求你们了，好吗？”我们答应了。“嗯好，我们玩老鹰捉小鸡号码？”“不行。”我们一起否认道“太幼稚了，不玩。”“求你们了，如果你们陪我玩的话下次我还带你们出来，但是你们不陪我玩的话，下次你们就别想再出去玩，哼。”王老师威胁道。“哎，好吧。”我们无可奈何地答应道。王老师微笑着打了一个胜利的姿势。哎，没办法，只好陪她玩了。怎么搞得我们是老师，她是学生了。哎！王老师每一次带我们出去玩过之后都没有好事，瞧吧。“同学们，今天我们来写一篇作文。”疑？这又不是语文课，写什么作文？“是这样的，上次英语课不是出去玩了吗？就以那次课为例子，写一篇作文。先写好的，先出去玩，用中文写。”一听到“玩”字同学们就兴奋地不得了，所以王老师话音刚落，同学们便开始“刷刷刷”地写了起来。
不知过了多久，同学们都上交了。王老师又读了那个的怎么这么好，又说了这个怎么这么不好。终于讲完了，老师说可以出去了。谁知，同学的一只脚刚迈出去就打下课铃了。同学们的目光都在寻找王老师，而她呢？早就逃之夭夭了。同学们失望的说：“哎，又上王老师的当了。”
怎么样，听了我的介绍，你一定也喜欢上了王老师吧！
第三篇：老师，冬日里的暖阳（800字作文）
老师，是什么？可能对于我来说，老师就是迷途中一盏闪着微光的灯，是骄傲自满是一声严厉的警告，是悲伤时一句慰心的安抚，更是冬季的那一抹暖阳
窗外，天阴暗暗的，丝丝细雨缓缓飘落，布成了一片薄丝。四周弥漫着寒冷和嘲笑的气息。已是正直冬季，身穿单薄的我静静的趴在冰冷的桌子上不停的瑟瑟发抖，而那些充满了嘲笑的语言则不停的像我袭来“诺！我就说她是以前的好成绩是超来，你看，她趴在那里一动不动，一定是心虚了，刚刚还大义凌然的说她不是抄的，看看，这次狐狸尾巴露出来吧！”“哎！我们多信任她，可没想到她竟然是这样的人，哼！算了，下次再也不跟她玩了。”说话的，是我平时玩的最好的朋友，而她们的话却让我无比心寒。我不是没有解释，我解释了，你们听了吗？我没有吵，没有吵，我之所以考那么差，是因为那几节课我生病没有来，所以什么也不懂，我以前真的没有抄。我依旧静静的爬在桌子上，可心里却早已波涛万仞。
“大家都别说话了，语文老师来了。”不知是谁说的一句，全班都安静的下来。老师把门打开，一阵冷风忽的刮了进来，又让我不禁浑身一抖。语文老师也是我们班的班主任，这个老师，是我在全校唯一喜欢的老师，她看人从来不光看成绩，看的更多的是人品，由于我语文成绩始终保持在上等的成绩，而且从来不干违反校规班规的事，所以我也就成了老师钟爱的一名学生。
看到了趴在桌子上的我，老师原本嘴角略带的一丝微笑顿时消失不见了，眉头慢慢的皱了起来，伴着些许严肃的声音说道：“这次我们语文课代表没有考好，并不能怪她，前几次上课因为生病没来，所以才会这样，所以请大家体谅体谅课代表一下。好，各个组长上来发试卷。"讨论声又开始了，不过没有刚次的嘲笑。“原来是这样，我们误会她了。"“是啊是啊，下课我们去给她道歉吧！”
窗外的乌云正在一点一点的消散，露出了微微暖阳。试卷发到我这里，我将试卷潦草的看了一遍，在最底下发现了一行字“不必让今天的泪水淋湿明天的太阳。”看完这句话，猛地看向老师，她也在看我，少顷，她冲我灿烂一笑。好温暖！一股热流涌入我的心怀。
窗外，乌云已经全部散开，暖暖的暖阳撒在我的`脸上，犹如老师的那一句话一样，温暖了我整一个胸怀
初二:轻纱、青砂
第四篇：我们盼望这样的老师（800字作文）
我们盼望着这样的老师：给老师们送一句谚语：严师出高徒
（如：数学老师(高老师)我希望您以后对我们这些学生严格一点，抓紧一点，不要那么放松学生。）
1、懂得自己学科的理论和教育理论，忠诚自己心智的事业。
2、有能力在自己的角落成就事业，敢做敢当负责任，能善于理性思考。
3、站在改革前沿，捧着一颗心，点亮上万人。
4、当学生没有信心时，能唤起他们的力量，能及时捕捉学生的创造，激发学生创造的火花。
5、做真正的老师，浸润孩子的心田，灿烂孩子的天空。
6、对学生严格，不得一点疏忽；对课堂纪律要认真；上课废话少一点；上课内容的质量要保证！
7、对学生该罚就罚，该奖就奖；有责任心。
刚柔并济，德才兼备。在公平的前提下，换位思考，因人制宜，因事制宜；先教学生做人，其次才是增长学识。
不同程度的学生，有不同的教育策略，即因材施教。让每个人都不虚度学习时光，量力而行，学得其所。
教师要牢记，师爱是需要用行动去表达的。教师要抓住一切适宜的机会，有时不妨张扬一些传递爱的信息，尽力用口头语言、体态语言、具体行动等多种方式传递自己对学生的喜爱及关注，真诚的微笑、友好的问候、亲切的目光、赏识的举动、积极的倾听、平等的交流等等都是我们表达师爱的最好选择。
作为优秀教师首先要胸怀宽广，胸有大志，要有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，要有正确的穷达观，“达则兼济天下，穷则独善其身”，生活可以清贫，但道德的追求必须是高品位的，这一点很重要。因为教师工作的对象是活生生的人，对学生道德的教育需要老师用高尚的人格去熏陶，去感染，教师可以不是名人、专家，但必须是道德灵魂高尚的人，这样才能为学生的发展，打下良好的根基。其次热爱自己的职业，以从事的职业为荣，肯为其奉献。三是不断思考和研究，如何把自己的职业做好，做得有特色，教师的职业是富有创造性的职业，小则可以成名，大则可以成家。四是有扎实的业务基础。五是掌握教育教学艺术。
乌鲁木齐市第67中学初一:艾尔凡江
第五篇：被老师抽手心的滋味（800字作文）
相信许多人看了这个题目，都会不由地问我：“你为什么会被老师抽手心？是不是做了什么坏事?还是考试成绩不及格？”
其实，我并没有做什么坏事，考试也没有不及格。我，是一个勤奋好学的好学生，因此我的学习成绩还算比较好的。也是一个懂事，乐于助人的小女孩。别说我骗你哦，这可是真实的！
那被老师抽手心又是怎么回事呢？那就让我把这个谜底揭晓吧！
记得那是在一个下午，我们考了一张数学试卷，卷子的题对我来说就是小菜一碟，我填好了，检查了一遍又一遍。光阴似箭，时间一晃眼过去了，下课铃响了“铃铃铃”。老师开了腔，说：“同学们，把试卷交起来。”随后，我们陆续交了试卷。老师把试卷收好了，走出了教室。顿时，班里就像炸开了锅，我们叽叽喳喳地谈着试卷，有的同学说很难，有的同学说很容易。“铃铃铃”上课了，同学们纷纷回到了自己座位上。
过了一天，早上，我从家里兴高采烈地骑着自行车来到了学校，等待老师分发试卷，终于熬到了数学课，老师手里捧着一堆试卷，气愤地走进了教室，我的心忐忑不安，想“是不是我们考得不好呢？”过了一会儿，老师对我们说：“这次考试，那些考得好的就很好，那些考得糟的就很糟。”我默默地祈求老天爷让我考有90分以上。“这次考试有28人90分以上，我们班有40人，占十分之七。但是，其余十分之三都是不及格的。”老师说，“第一名只有99分，小琳。”我听到我的名字，喜出忘外。老师又说：“要罚的，小黄、小西、小琳......”我又听到我的名字，便想“会不会老师搞错了？”我刚想问老师，老师却又说：“你们听到了小琳也要被罚很惊异吧!这是千真万确的，就是因为她太粗心了才考了99分。”说完，把我的试卷拿给大家看。“分米”写成“平方分米”。顿时，我的脸红得像火鸡一样通红。我真担心，“会不会因为这次太粗心，老师再也不喜欢我了”老师来到我面前，说：“你这人，太粗心了！”说完，便抽了我几下手心。
原来，被老师抽手心的滋味就是这样的，“手痛，心更痛！”我下定决心，再也不粗心了。
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