回味的作文

2021-10-18 11:04:28
有关回味的作文800字(精选13篇)

有关回味的作文800字(精选13篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的有关回味的作文800字(精选13篇),欢迎大家分享。

  回味的作文1

驻足山间,俯视脚下蜿蜒静谧的河水。大块大块的胡岩石裸露出来,像极了戈壁凄寂孤冷的风声,尽管物是人非,却依然温暖,令我心生涟漪。

眼前似呼浮现出你的踉跄、你的不安、你的焦急,时不时的几声惊呼更是让我眉眼含笑。你虽与我分离,可往昔的画面历历在目,让我徘徊于回味你的好。

说起你的好,又怎能不提及那天的事。你还记不记得我那天的愤懑,爸爸的狂怒,你的惊恐那停在半空的手掌,那张着的嘴,那突兀的眼,像是凝固了一般,久久不动,你或许也是在迟疑怎样才能让我与爸爸的闹剧停止,爸爸大声吼我,你没有动作;爸爸动手打我,你依然无动于衷;我哭了,歇斯底里且大声叫嚷着,你僵直的的手指尖似乎颤了颤,嘴唇蠕动了几下,我依然没看到你有任何的动作,终于在听到我的夺门而出后,你动了,急的踉跄,急的发疯,你好像用了百米的速度追着我下楼,楼道里不停地传来碰撞的声音,我眼角的余光只瞟到那紧随我的身影不停趔趄向前却依然速度如风,刚刚僵直的手臂不停地挥动。出了楼道我直冲到了马路上,那时我已经失去了理智,只想尽快逃离这个恐怖的地方,一辆轿车飞驰而过,与此同时,一双手紧紧的拽着我,好似用了生平最大的力气,那是你的手吧,我心中的阴云消散了许多,无论在什么情况下你手指尖的温度依然令我心安。可是下一秒,我却狠狠的甩开你的手,独自向远方跑去,消失在拐角,“不要跟过来,你走开”!一句冰冷的话,真的像冰碴一样刺进你的心窝,你伸出手臂僵在半空

后来,我走了多久?你又跟了多久?迷茫间,只记得我坐在河对岸的山尖,静静遥望着不远处跌跌撞撞的你,临近傍晚水很冰吧!可是你依然义无反顾地趟了水,脚上穿着新买的鞋,为什么?只因为我在河对岸么?你不累吗?我记得你明明最怕多走路,平日里连眼皮都懒得掀一下看我的你,竟然徒步跟着我这么久,不曾说一句累,我违心的甩了你的手多少回,冰冷的话更是一句又一句,你非但没离我而去却是愈发近了。河水“哗哗”地流着,你的身影却依旧踉跄,险些栽倒在河里,时不时传来你的惊呼,混杂着河水风声,我颤抖着站起身向你张开了双臂,夕阳余晖洒在我身上,脸上满是未干的泪水

山景萧瑟,河水如昨,而我早已面朝大海,春暖花开。

  回味的作文2

艺术节的演出过去了,但精彩的一幕幕仍然在脑海中徘徊。

换好衣服,搬完椅子,当整个操场不再像刚开的沸水一样时,几位主持人走上了台,第一个节目是九年级大姐姐跳的健美操,接着是合唱队的《当我们小的时候》。

正当我们沉醉于一个个节目时,几个同学喊着:“排队了!要轮到我们了!”我们赶紧排好队候场。这时,老师走过来对我说我们班有个同学不舒服,不能表演了,让我到她的位置表演。这下惨了,我原本是站着做动作的,现在要跪着做,我会不习惯的。我紧张极了,汗慢慢从手心沁出,我强忍着紧张,微笑地上了台,找到位置,跪了下来。为了不出错,我的思想高度集中。可能是因为做得比较熟练了;可能是因为摘了眼镜,什么都看不见了;可能是因为总而言之,到了台上之后我反而不再这么紧张了,也没有出错。随着音乐的结束,我们的节目也结束了,我们都松了一口气,紧张早就被抛到九霄云外去了,取而代之的是成功的喜悦,我们的努力没有白费!

下场后,我们赶紧回教室换衣服,当我走下楼时,耳边响起了《最炫民族风》的前奏。我不由得加快脚步,这可是我最爱的歌,我可不能错过!坐到座位上,我马上竖起耳朵开始听这首歌“朗朗的书声从教室来,融入到美丽教师的心怀,一百分的成绩是我们的期待”咦?这不就是我们的校园生活吗?我赶紧四处打听,原来这是七(2)班的《最炫校园风》。“校园的鱼池是我的爱,我们总是喜欢坐在旁边看”我仿佛真的坐在凉凉的大理石上,看着小金鱼儿在水中嬉戏,它们时而你追我赶,时而玩捉迷藏

听侯老师说,七(2)班的哥哥姐姐从十月国庆就开始准备,开始写歌词,开始练唱,而艺术节要到十一月中旬才开始,可见想要成功是要有充足的准备的。而我们也是苦练了一个月的,班会课,体活课,音乐课,连中午休息时间也搭上了,真是验证了那句话“台上一分钟,台下十年功。”

这场演出,让我深深体味到成功的不容易,也让我懂得机会是给有准备的人的!如果我们不认真准备,学校给我们再多表演机会也都没用。

  回味的作文3

转眼间十五的时光已经匆匆走过,在我的印象中我有一位特别要好的朋友,现如今他已经搬往广州去了。回想往事我好想再次握住你的手,一起哭一起笑,一起度过那无忧无虑的时光。而现在,所有的往事只能化作回味在记忆深处一一闪过!

他的个子较高,有着一双炯炯有神的眼睛,而且很爱笑我们曾经在一个美术班里学习,在那里留下了我们的酸辛与欢笑。

还记得那一次,如往常一样我们一起在美术班里学习。我们挑了一幅极有挑战性的画,我灵机一动,想出了一个好点子,做出一副世外高人的样子说:“你敢不敢跟我比一比谁先画完这幅画,既快又好!我指定把你打的落花流水!”你当时愤愤不平的说:“比就比,谁怕谁!不就一幅画吗?我肯定比你强!”

于是,手便在纸上飞快地动了起来。不一会儿他画的轮廓已经快要成型了。像马良一样挥动着那双仿佛精灵般的手,对那幅画施展着魔力。我看看他,我心里也不由着急了许多,但磨刀不误砍柴工,我小心翼翼的比量着。我们互相望了一眼,便又埋下头继续作画了,老师都十分惊讶的地看着两个孩子的变化,时间一分一秒过去了,我们早已满头大汗,但也没有为此停歇过。

不一会儿我可以勾边了,我开心的露出那一排洁白的小牙,笑而不语的望着他;勾边时我十分小心,双手一直在打颤,才勾完一点就气喘吁吁了,而你反而出奇的冷静,并没有因此乱了马脚,嘴角悄悄地向上扬起,不一会儿,两个人的竞争已经到了不分上下的程度,到了白热化时期。你不让我我不让你,就算是换支笔,也要向对方暗示一声。时间是不等人的,在我们的笔尖悄悄走过,放学了我们纷纷要求要继续“加班”。于是乎又继续埋头画画了,最终我们几乎同时画完,才心满意足地放下笔,找老师评价去了,老师看完我们的画,极为满意,但我们俩还是没分出个孰弱孰强来!正所谓“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香!”

回想这些往事,现如今早已数年已过,怎知道那一次的比赛将会是你我的.分别,那个画板依旧在那个角落里静静的躺着。我多么想再次握住你的手一起找回那段时光里的童年真味!

  回味的作文4

我静坐在沙发上,手上捧着市运会用过的比赛服,尽管事情已经过去了,可比赛服上那鲜艳的红色依旧让我振奋不已。我不禁回忆起了那次比赛的事情……此处隐藏4234个字……透的珍珠般耀眼。爷爷一手叉腰,一手指着那些青菜:“看看,这些都是我种的!你看它们长得多好呀,像个胖娃娃。”这语气中带有些骄傲。只见爷爷手起刀落,分分钟就割下好几颗小青菜。

回到家,奶奶立刻将小青菜洗好,让爷爷烧给我吃。可是我总会在几分钟内就去问爷爷烧好了没,“还没呢,再等等。”爷爷总是这么说。一会儿,有一种淡淡的清香从厨房中飘出来,我知道,那是小青菜好了。爷爷将青菜端到我面前,我也不顾手是否干净,用手充当筷子,抓起菜就狼吞虎咽地吃起来。“慢点吃,小心烫着,没人和你抢。”爷爷用他那苍老而沙哑的声音对我说。我抬起头,对上他那早已黯然失色的眸子,我看到那里充满了对我的宠溺。不知怎的,我突然觉得这次的小青菜中多了些什么,虽然味道还是一样的。我闭上眼睛,仔细地回味着,脑海中竟然浮现出爷爷!他正满头大汗地在田中耕耘;细心的在蔬菜上撒上肥料;蹲下身子在田里除草……这一幅幅的画面在我脑海中涌现,向放映片一样,一幅又一幅地放过。我睁开双眼,目光落在爷爷的手上,那手不像他人那样光滑细腻,而是粗糙的,摸一下,甚至还硌人。手指上、手掌间,还有深浅不一的疙瘩。再看爷爷的背,早已弯了下来,就像是被什么沉重东西一直压着,再也直不起腰。我鼻子一酸,眼眶也热热的。

我双手抱向爷爷:“爷爷,谢谢您!”

  回味的作文11

总能与一篇佳作不期而遇。一篇清新秀丽的散文,读起来琅琅上口,忆起来回味无穷,评起来拍掌叫绝。

一杯浓茶,一本墨香,常常陪我度过一个个寂静的黑夜。

悠悠书香浸着茶香,茶不醉人人自醉。啜上两口茶,读上两三页,品茶品出书的妙趣横生,读书读出茶的浓郁甘醇。

随李白梦游天际,追苏轼赤壁放歌,与鲁滨孙孤岛探险,心绪随那情节的跌岩起伏而悲喜交加。一阵心潮澎湃的际遇后,仰望窗边,已是冷月独斜苍穹,月光独洒窗边。提起笔来,心灵与书籍的契合点点滴浮现,一气呵成的灵感,扬扬洒洒,跃然纸上。那窗外随风摇曳的竹叶为之喝彩。

这是一个寂寥的黄昏,漫步在街道边,看人潮涌动,回忆书中的主人公也曾奔跑在忙碌的街道上,背后是如血残阳。看路边树影婆娑,每片叶子边镀上了朱红色的外衣,一字一句地咀嚼书中的情节,孤独就这样变得美丽起来了。回味书香,想想自身,原来人生中的大彻大悟由此而来。回味后才洞悉,有些事不是造化弄人,不是命运不济,而是我们太注重功利,太唯利是图,人生在回味中成熟。

又是一个安静的午后,躺在柔软的草坪上,看着碧蓝天空白云朵朵,此刻会想起谁的脸庞,还是凭空杜撰,勾勒起谁的形象。细细想来这个或传奇或平凡的人物经历,是怎样的一个又一个苦难塑造了他,让他拥有了如今的沧桑。那位《红字》里的海丝特,伟大又深沉的母亲,她应有着爱笑的脸庞,如莲花绽开般纯净的笑容让额头的皱纹如涟漪缓缓地荡漾开来,抚平了眉角经年累月的沧桑。

一遍遍地回味书香,一次次地收获感悟。似是海滩寻贝,一潮又一潮的海浪来了又去,留下了什么,我在其间徘徊着,听海风,贝壳讲述他人的故事,我走走停停,摸索出我自己的人生。

海边拾贝,收获精彩,回味书香,洞悉人世,其乐融融。

  回味的作文12

在我们的人生中,值得回味的东西有很多很多。

我喜欢回味春的淡雅,夏的芬芳,秋的灿烂,冬的纯洁。

春天一来,百花盛开,那一朵朵玲珑娇艳的花儿,难道不值得我们回味吗?

夏天一来,大雨过后,在那遥远的天际中,会出现一道又一道的彩虹,那是多么美,多么壮观啊!难道不值得我们回味吗?

秋天一来,果园里,瓜果飘香,红的苹果、黄的鸭梨……看到人们因丰收而喜悦的笑脸,难道不值得我们回味吗?

冬天一来,雪花飘扬,地上、树上、房顶上,到处可见白莹莹的雪,整个世界就恍如一个晶莹剔透的水晶世界,如此美丽的景色,难道不值得我们回味吗?

我喜欢回味母亲、老师对我的严厉与关爱。每当我做了错事时,我知道,母亲和老师们一定用严厉的目光注视着我,这让我感到无比羞愧;当我做了好事时,看到的是一张张面带微笑的脸庞,那一只只眼睛中满是肯定和赞许。当我生病时,母亲总是放下手中的工作,带我去看病;当我在学习中遇到困难和疑惑时,第一个想到的便是亲爱的老师,她是人类灵魂的工程师,教会了我知识和做人。

我知道,在他们批评我的背后,她是多么的爱我,呵护我呀!她花了多少心血,把我养大成才,这种深深的爱,难道不值得我们回味吗?

当然,我也喜欢回味自己成长的过程。在自己的成长中,都会遇到成功与失败,每当我成功时,脸上就会流露出喜悦和得意,有时还会一蹦三尺高,这时,周围的人就会提醒我,取得成功仅仅代表过去,并不代表未来,千万不能骄傲自满啊!可当我失败时,却会生气和伤心,不断地责备自己,这时,周围的人就会鼓励我,遇到失败不要紧,只要不气馁,有信心,总有一天一定能够成功的。如今,经历过成功与失败的我懂得了失败是成功之母,也知道了胜不骄败不馁。这些人生的经历是多么宝贵啊,难道不值得我们回味吗?

大千世界,人生道路,是如此的丰富和精彩,有这么多的东西都是值得我们回味一番,是多么好啊!

  回味的作文13

直到今天,我才敢面对她的眼神。

手中捧着一杯绿茶,一缕清香沁人心碑,牵引着我回忆过去,我望向杯中,看见了……

窗外,雨淅淅沥沥的下着,风吹树叶发出哗哗的声响,黑夜中,一个房间,一盏灯,一对师生。

我百无聊赖地坐着,心里只想赶紧离开。可老师起身为我倒了一杯茶。“喝水,我们来谈谈。”我只好不情愿的坐下和老师“聊天”。窗外,雨下的更急了,风他更加卖力地吹动树叶,它们好像是在嘲笑,又好像是在可怜我。

“你现在的状态,很不好。”老师略带责备的语气在我耳边响起。我心中对老师的讨厌又加深了,为什么总是找我谈话,烦不烦啊。于是我心不在焉,开始打量这个我已经来过多次的办公室,还是老样子。突然,我的余光瞟到老师正在看着我,顺着这道目光,我看到了……

这眼神像是母亲望向孩子,充满爱意;这眼神如丝丝春雨,滋润人心,使人忘却一切,恢复平静。

我只是看了老师眼神一眼便转移视线,因为我从老师的眼中看见了我,一个满脸惭愧,后悔的学生,我开始慌,即使我在班级公然反抗老师时,我也没慌过,但这一刻,我慌了。因为我发现,一直以来都是我错了,我错过了老师批评我,将这认为是她有意为之。可一个对待学生,如同对待孩子一般的老师又怎么会这样做呢?我的心里如五味杂陈,更多的是惭愧。

“好吧,今天就到这里吧,你先回去吧。”老师似乎是看我了我的变化,我起身,两行清泪再也挂不住,落下地面与窗外的雨声混成一起,可能没有人会听到,但我相信那双眼睛一定会看到,她也会懂得,那是她的学生留下悔恨的泪滴。我不敢回头,我不敢直视那双眼睛,因为我有错。走道里,我的脚步声与雨滴声、风声似乎演奏出一道乐曲,只是曲调由过去的低沉压抑变得轻快。

如今的我,由当年的问题学生变得更加成熟理智了。我走向那个熟悉的办公室,推开门,看到那个眼神,四目相对,相互一笑。

于是,我坐在这里,手捧一杯绿茶……

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