描写老师的作文800字
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范文一:我的老师
在我的记忆最深处,一直深深的记着一位和蔼可亲的老师,她把每一个学生都当做自己的孩子,让人忍不住的想亲近她。
**年,当我跟着妈妈走进**小学,来到我的班级,在教室的门口,站着一位中年老师。妈妈把我交给她,跟她说了几句话然后就离开了。在一个陌生的环境陌生的人面前,我有些害怕。她把我带进教室,安排我坐在第二组第二张桌子。还边亲切的跟我说“不用害怕,放学就可以见到妈妈了”直到上课后她自我介绍时我才知道她是我们的班主任,负责教我们语文。她姓胡,我们都喜欢叫她胡老师。
胡老师很喜欢我们这些学生去找她聊天,记得有次下大雨,我和两个姐姐没回家,留在学校吃饭,我们端着饭跑到胡老师的办公室陪她一起吃。我们边吃边聊天,胡老师跟我聊了一些她以前在别的学校教书时的趣事,我们也问了她一些小问题,就算是些无聊的问题,她也总是很耐心的回答,就这样,一顿饭就在我们的一问一答中过去。
有时,我们去胡老师的办公室,老师喜欢拿些零食给我们吃。记得有次体育课,我跟一个同学去老师办公室要拿羽毛球玩,老师见到我们,把我们叫到内室,然后把一个便当拿给我们吃,由于体育课是最后早上最后一节课了,基本上都饿了。老师却说她中午要去吃别的,这饭不吃就浪费了,让我们帮忙吃掉,我们当时也就相信了,开心的帮忙吃掉了。现在回想,明白了当时老师的苦心,不单单是要我们帮忙吃,只是知道我们肚子应该饿了,不希望我们一直挨饿。
我还记得一次下课,我在走廊玩,当时的窗户还是那种老式的轻铁窗户框口,是向外推开的。那时不知是谁撞了我一下,我向前摔倒,头撞上了窗户的尖角处,霎时,鲜血就流出来了,我吓得大哭。老师听到我的哭声后马上从办公室跑出来,看到我的头流血,马上帮我止血上药,嘴还一直念叨着说“没事的啊,上药后就不会流血,没事的”我一直记得她当时一脸焦急,还一边安慰我,最后还把我送回家。
胡老师只在我们学校代课一年而已,现在我也不知她现在在哪,不知道她后来又到哪里教书。但我知道的是,我永远会记得她,不止因为她的和蔼可亲,还有她还是我的小学生涯开启的第一位老师。
范文二:我的老师
在我心目中,有这样一位好老师。他和蔼可亲、善解人意、循循善诱,他就是我的班主任——廖老师。
记得刚上初中时,因为对学校不熟悉,不知道在哪报名。第二天分班的时候,竟然没有我名字,当同学们都已经分好了班级,只有我一个人还站在刚刚集合的地点。当老师过来问我叫什么的时候,因为害怕,我低着头吞吞吐吐地说出了自己的名字,也许是我说得含糊,老师没听清楚。他让我再次说,我就说不出来了,恰巧当时我手上有一本笔记本,我就把自己的名字写在笔记本上,廖老师就说:“哦,这个名字我记得,她报过住宿的。”
本来被分到(2)班的我,被分到了(1)班,只因廖老师的一句:“(1)班吧。”老师当时一句话的帮助,让我摆脱了尴尬,微不足道却深深烙印我的心里,让一颗漂泊无依的心有了归宿感。
七年级刚开始,廖老师就让我们写日记,那时我的语文学得不够好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈。一个星期后,我忐忑不安的把日记本交给廖老师,满以为会被批评,可没想到廖老师竟然在我的日记本上写了个“好”字,还跟我说:“写得不错哦,继续加油。”什么,真的是我写得好吗?心里美滋滋的,我都没有发现我有写作的潜力。可正是廖老师这一句微不足道的话,让我爱上了写作,我几乎每天都坚持写日记,老师的肯定和认同,不仅提高了我的写作水平,也让我从读书中懂得了许多做人的道理。
廖老师,是您把我从一个充满天真的孩子变成了一个有理想、有作为的中学生。感谢您的付出,让我体会发自内心的喜悦,同时获得一种前所未有的成就感。
您上课的方式别具一格,传统的上课方式是在教室上的,而您是带着我们去操场边上的草坪去上,吹着和煦的春风,听着清脆的鸟鸣,闻着泥土和清草的芳香。廖老师声情并茂,讲解着朱自清的《春》。廖老师的那堂课独特而又精彩,让我很投入,在老师潜移默化的影响下,我的语文素养有所提高。
我曾是一个平凡不起眼的女孩子,但通过您的教导下,使我有了梦想、有了追求、有了自信,变得熠熠发光,老师,我的这些成就您功不可没,我想对您说:“谢谢您,廖老师。”
范文三:女神老师
每当我在迷茫时,总会想起那个漂亮的女老师。披在两肩的头发又黑又直,把她那清秀白皙的脸庞衬托的更加完美。弯弯的柳叶眉,下面镶嵌着一双如墨般的眼睛,鼻梁很高,樱桃嘴,很想电影中的某位明星。她来到我们教室时,所有的人都不禁为她的美貌而放下手中的`笔,知道她教语文时我们更是欢呼雀跃。果然,有这么一个美女老师养眼,课堂上我们也就认认真真起来,睡觉的男生也乖乖的坐直。渐渐地,我们语文成绩也就慢慢排上去了,后来的我们这样开玩笑:要是从小就有个这么的女神老师,我们的成绩还能不高吗。女神老师也就成为了她的温柔外号了,当时的我很胆小,但却很喜欢她。我看着那些同学在下课时围在她的身边有说有笑的,而我自己却待在自己的座位上羡慕不已。
有一个星期,语文课代表请假,老师找我去办公室。我怀着一颗忐忑的心小心翼翼的敲着门用很小的声音说着报告,然后我来到她的面前很害怕的说:“老师,您找我什么事啊。”她看着我这个样子不禁笑了笑“别害怕,我知道你有些胆小。所以,这个礼拜,就你当课代表了。”当时的我心跳都漏了半拍,诧异的看着老师,但心中也不免有些开心。我木偶般的点了点头,然后换来一个她很甜美的笑容,我的心中立刻小鹿乱撞那般,腾升起异常的兴奋。
之后的那个礼拜,每一次我都会按时收好作业,老师总会问我有什么不懂吗,我也会很开心的说出我作业的问题。她会把我叫到她身边悉心指导我,她也很有耐心,有很多题目她会跟我讲很多次,直到我弄懂了为止。那个礼拜,无疑是我最开心的日子,也因此惹来许多同学的羡慕。在当课代表的最后一天,当我把最后一份作业收上去时,记得她对我说:“我知道你胆小,所以特意安排你来当。但是你要知道,以后不管是那个老师,你都要大胆的表现自己,抓住机会。每个老师都不容易,每个学生也不容易,你很乖,以后要加油。”不记得后来她怎样了,反正我已经哭成了泪人。
在第二个学期,我就再也没见过她了,语文老师也换了一个。多年以后,再回想这件事时心中总会触动不已,老师,您永远是我们心中女神!
范文四:我的老师
我坐在板凳上,老师正在念着听写没有正确的人的名字。我心存侥幸地想着我一定能过,但是心中想的却总和实际不一样,很快,心中的担忧成了实际,老师念了我的名字,那是一篇古诗,我的错别字非常的多。老师对着我说:“下课来我办公室。”我心情十分不爽,我是一个好学生,哪能受这样的委屈?那一次,让我真正的认识到了语文老师的伟大。那是一个阳光明媚的早晨,老师的谆谆教导我至今难忘。
我注意了字的字形、字音,在她的门口,我一次性默写过了。老师拍了拍我的肩膀,并没有多说什么,但是我看得出她那双眸子里透彻着对我进步的赞赏。我的老师并不是只对我一个人这样,她对我们班所有人都是那么严谨,总是那么认真。她总是对着我们开玩笑。她曾带病上课,也曾因为我们调皮而难过,又因为我们认真而开心。她就是这样,因为她是我们的语文老师。一个真真正正让我们敬佩的语文老师。
世界上有许多的老师都默默奉献,像小草一样,像泥土一样。像兰花一样,但是赞美老师的能有多少?让我们树立正确的价值观,赞美老师。
而我要赞颂的就是我的老师。
我的语文老师长着一双鹰一般的小眼睛,小鼻子上总是表情无数。老师总是慢条斯理,她很温柔,她也很宽容我们。当我们犯了错误,她只会跟我们讲道理。
我上课时总是会心不在焉,想起她的话,我就努力让自己的思维聚合,认真,仔细。对,要认真,要仔细,到了放学的时候,才会有所收获。
老师,仅次于我们的父母。
让我们尊敬老师,敬佩老师,更要赞美老师。
成长的点滴总伴随着许多挫折。如何正确认识挫折?它是我们成长路上必不可少的一项技能。但是,有时我们无法认识挫折,这时候。就要老师来帮助我们,让我们正确成长。
我默写了一遍又一遍,直到上课我都没有默写过,这时候老师对我说要认真,我才及时悬崖勒马。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是赞美我们老师这种无私奉献,默默无闻的精神吗?
作者:杨朝旭
指导老师:王群丽
范文五:忆·老师
他们苦心采撷片片绿叶,铺出脚下叠翠的小道,悉心收获累累硕果,化为人生路上哲思的佳篇。
2003年,我上学前班,由于学校在我们村的姊妹村,加之交通不发达,所以每次都是在妈妈的自行车上度过那段路程的。刚开学上课的那天,进来了一个短小精悍,皮肤稍黑的人,他个子不是太高,还带着慈祥的微笑,他姓杨。这,是我童年记忆里,对杨老师的第一印象。
在我印象中,杨老师是个特别具有实干精神的老师,比如组织学生修补围墙,组织学生外出远足等。这些在那时可以说是很有远见的举动,但他的举动却常常不被人们看好,但我知道,他是个真心对待我们的好老师。
那时,我们最喜欢听杨老师教我们唱歌,那是我们最快乐并且难忘的时光。由于小学堂年久失修,遮不住雨,挡不住风,是杨老师亲自修补瓦片,修补门窗。老师啊,老师,是您为学堂刷上新漆,并安上了那门窗。虽然不知道您如今身在何方,但我,祝您身体安康。
由于学堂资源稀缺,人手不足,所以要把我们并入村委会学校,记得那天,您一言不发,一路叮咛,由于杨老师的学历原因,没能进入新学校,于是,那次竟是最后一别。老师啊,老师,您如今身在何方,您可否知道,当年的学堂早已不在,您可还记得,它当年的模样。
我印象最为深刻的,是一次我上课时突然晕倒了,是他,顶着暴雨,背着我去的医务室,我不知道他究竟在途中经历了什么,只知道后来妈妈说:老师那天受伤了,好像是摔了一跤,还好保护及时,没摔到我……老师啊,老师,如今您的健步已缓,双鬓多年,是否也会偶尔想起,那年的欢笑与迷茫。
一次,杨老师突然找了镇上的摄影师来为我们拍了一张照片,于是,现在的我们,总算在这方面没有了遗憾,但,老师,我们都不知道,那是我们唯一的合影。或许有人会对您有误会,但我心中,您一直都是高大的形象,对待教育也一丝不苟。老师啊,老师,您可还记得,那年,你对我们说,一定要出去走走,外面的世界很美,想要高飞,就绝对不能再等待。
老师啊,老师,千言万语,表达不了我对你的感恩,唯有一心向善,方得内心稍安。或有一天,我们再见,我会继续,祝福您的平安。
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