学生的作文800字

2021-09-12 19:10:48
关于学生的作文800字

关于学生的作文800字

内容简介:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,距离高考还有100天,我们相聚在一起,愿你、愿我、愿我... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

本文《关于学生的作文800字》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

第一篇:高三百日冲刺誓师大会上学生代表发言稿(800字作文)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,距离高考还有100天,我们相聚在一起,愿你、愿我、愿我们每个人都被梦想照亮。

还记得三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着父母亲人的殷切期盼,坚定地迈进望江中学,都是为了同一个目标求知、圆梦,圆我们的大学梦!

为了这个梦想,我们披星戴月,寒暑不停;为了这个梦想,我们日以继夜,笔耕不辍;为了这个梦想,我们虽衣带渐宽,但终无怨无悔。过去的九百多天,我们从风雨中一起走过,我们踏过了书山坎坷,度过了学海茫茫。今天,梦想的彼岸赫然已在眼前。再有100天,属于我们的六月一定会绽放出绚丽的光彩。

在即将实现梦想的此刻,我们清醒地知道,学海无涯!还有很多知识需要我们去掌握,还有很多规律等着我们去揭示,还有很多错误等着我们去纠正,还有很多技巧等着我们去总结但是,我们毫无畏惧,面向前方的刀山火海,我们义无反顾。我们相信:每个人都有未完的事情,每个人都有难以想象的潜力,每个人都有进步的空间,每个人都会收获成功的硕果!

在倒计时最后的100天里,是我们亮剑的时候了,狭路相逢勇者必胜。每一位勇士,亮出你的宝剑,亮出你的气势。即使倒下也要倒在冲锋的路上,即使倒下也要维护一个剑客的尊严。

今天不仅是一个仪式,更是一个起点,一个新的开始。无论过去怎样,只要梦想还在,希望就在;无论过去怎样,只要追求还在,机会就在。只要这一百天,倾注我们全部的汗水,就一定能创造奇迹。

同学们,鲜红的终点线在前方真真切切,成功从来没有像今天这样贴近我们年轻的生命。未来的100天里,我们必将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气。相信自己,是强者必可脱颖而出,是勇者必可力压群雄,是智者必将王者归来!

同学们,冲锋的号角在耳畔响彻,波澜壮阔的画卷已尽情铺展,梦想的光芒在前方召唤引领。让我们不负学校重托,不负老师厚望,在亲人殷切的目光中,驶向美丽的梦想彼岸!

同学们,顽强拼搏,苦战百日,全力以赴,铸我辉煌!最后,祝我们的老师工作顺利。祝我们的母校欣欣向荣,祝我们每一位同学梦想成真!

谢谢大家!

第二篇:学生的自信就是这样被磨灭的(800字作文)

高中生正值青春,意气风发,应该充满信心充满朝气的大步向前,可是看看现在一个个的高中生,灰头土脸,每天埋没在题海里,无法逃出那个可怕的成绩单也无法回避老师们的评价分析鱼父母的苦心教导,也许这些在老师和家长看来对我们已经非常的仁慈,可是他们却从不知道我们那么辛苦的学习,每天都不舍得浪费,最后的结果却不如我们所愿,那种痛苦与失望,也许只有我们自己才能够深深的体会。

就这样,时间在慢慢的流逝,青春就像长了翅膀一样在渐渐的离我们远去,我们无法抓住它,我们也没有时间去抓住它,我们无能为力。我们有时候会感到很累,会感到不知所措,会感到迷茫,那不是因为别的,而是我们感觉生命就像是一次次循环往复的操作,反反复复的做题,考试,我们感到自己未来是那么遥不可及,是因为我们的付出和回报无法达成正比,我们因此想放弃,却不敢放弃,我们就这样在矛盾纠结的过程中度过每一天,所以我们需要鼓励,我们需要动力,才会有那么多的励志言论,那些文字也许会让我们的心灵得到慰藉。

我们的自信一天天的被磨灭,也许老师也有一部分的原因。一个年级第一名,第二名只有一个人,我们都非常的清楚老师们都喜欢成绩特别好的同学,殊不知在老师夸奖那些特别优异的同学时,无形中就给了我们压力,让我们压得喘不过气。因为我们大多数就是一群成绩默默无闻的学生。在那么多人中,我们不可能每个人学习都是第一名,我们也不可能每个人都引起老师的注意,可是我们依旧是独特的,我们依旧有自己的长处。

在老师夸奖别人的同时,我们会不自觉的把自己放低,那个时候突然感觉成绩就是衡量一切的指标,也许我们的成绩不如那些人,我们就注定比别人低一等,然后我们就会丧失自己的信心,我们会感觉自己真的不行。可是事实上,在这个社会中,一个人学习好就真的什么都好了吗,难道老师口中的优等生真的那么完美吗?我们这些成绩在全年级并不能排在前列的学生,也许不是一无是处。

这真的是个悲哀,我灭有能力去改变现状,只能改变自己,只能快快乐乐的摆好自己的心态,好好的生活,好好的学习。让自己无怨无悔,让自己不留下遗憾。但我还是希望老师们能够爱每一个学生,能够平等的看待所有同学。

第三篇:回忆那些年,我难忘的小学生活(800字作文)

时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。还记得,一年级时刚入学的我,背着新买的书包,看着新发的书本,用着新的文具,结交了新的朋友,开始了小学新的生活。5岁那年,我被爸爸妈妈手牵牵手带到了这里;如今,我们已从一个懵懂的小孩子长成了一个翩翩少年。在这六年里,我收获了友谊,收获了快乐,收获了知识,收获了令人感动的师生情,这些像一颗颗流光溢彩的珍珠,留在我记忆的大海中。

六年来,我结识了61个另我时而哭笑不得、时而敬佩不己的同学。我们一起哭过、笑过、傻过、疯过,无话不说,无话不谈。记得那个“六一”,还是五年级的我们参加了拔河比赛,每一个人都在努力,咬牙切齿喊着口号,手紧紧抓住绳子往后拉,可是,我们输了,却并没有灰心,我们在互相安慰着,不一会笑声便淹没了不愉快的气氛。又一次的大绳比赛,我们八个人一个月前就开始苦练,进行急训,终于,功夫不负有心人,在那一次的比赛中,我们取得了第二名的好成绩,兴奋与喜悦交织,但又有一丝没有拿上第一的遗憾。还有一次,学校进行了广播操比赛,同学们都认真对待,一有空就纠正起动作来,比赛时,同学们的动作异常整齐,我们得到了94.6的高分,获得年级组第二名。

还记得那个甜美的美术老师,她像一位上帝派来的天使给予了我们对美术的热爱与信心;还记得那个时而威严、时而和蔼的语文老师,是她让枯燥的语文课变成了玩中学、学中玩;还记得那个很敬业、很关心我们的数学老师,有了她含辛茹苦的传授权于我们知识,我们才能在数学方面出类拔萃;还记得那个魔术师般的英语老师,每节课都会给我们带来一个大大的惊喜;还记得

时间如流水,一去不复返,难忘的小学生活就要离去,尽管是那样恋恋不舍。但请你永远记住这个独特的班级体,记住我们之间的友情,记住我们的天真,记住我们的快乐。它会成为你人生中,童年的见证

让我们在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯。

第四篇:改变惯有思维,正视小学生作品(800字作文)

近日,北京某重点小学发布的23份课题研究报告,因一篇《当小学生遇见苏轼》的文章而成为公众焦点,文章对多份报告进行评析,并质疑其高水准的真实性,该事件引起了网民的普遍关注。

而我则认为,如若抛开代笔的可能性,洋洋洒洒的一篇报告,处处体现着他们的用心和刻苦,而即便有抄袭数据询问家长的可能,却也实在是人之常情,不懂而多思考,能询问他人,不正是优良学风之所在吗?实在是毫无苛刻“较真”的必要!恰恰相反,我们不但不应从他们身上纠错(过多的挑剔),相反,还应审视自身对小学生群体的固有看法,改变固有的思维定势。

自从互联网高速发展之后,寒窗苦读的小学生们也逐渐出现在公众视野之下,而疯传最多的,还要数他们作文上的各种真心话,以及对身旁父母的缺点一一揭露,俨然一个小小新闻记者,除此之外,便是默写纸上一句句让人哭笑不得的或错乱或新编的诗句,小学生三个字似乎一直就是这样,是娱乐的代名词,是纯真可爱,而又不谙世故的特殊人群。“时人不识凌云木,直待凌云始道高”,而终至他们之中的学霸浮出水面,我们才恍然惊觉:小学生的潜力也可以如此巨大!以致完全颠覆了曾经的印象。也因此,不合时宜的人便出现并质疑其真实性:一旦他们写出好文章,就认为是代笔;一旦出现自己能力所不及的作品,就认为是抄袭。将他们向往学习知识的积极性浇灭大半。

我认为,北京该小学的相关学生该受到应有的鼓励,而不应受到来自周围部分人的怀疑和非议。

研究报告,旨在提高学生思维能力,拓展学生虑事的各个方面,一如校方所说,类似的专题研究每届都有,该事件本不应出奇,它使学生在翻阅资料,询问求证,认真思索的时候,发挥了它应有的作用,这本应是他的.使命所在,即引导学生做出该阶段所能做出的最好成绩和高水平的作业寄予初衷相符,我们又何必硬要让他们强迫自己做出较低水平的作业呢?

究其竟,这本是一件再寻常不过的事情——分发作业与提交作业。而却因为实行群体的特殊性,和大人们的思维定势,而闹得沸沸扬扬。我们应该端正心态,小学生不应受到特殊对待,好的作品也应得到更多人的肯定和赏识。

第五篇:当代大学生的基本道德都去什么地方了(800字作文)

随着社会的快速发展,很多人摆脱了过去的贫穷,踏上了真正的小康生活。年轻一代的我们,很少有人感受到过去的艰难,以至于很多人丢失了最基本的东西。这不知道是好的还是坏的。

道德是中华民族的传统,是每个人都应该具备的。一个人如果没有了道德,那将是一件非常可怕的事。在当下,有很多人已经丧失了道德,马路上的道德,思想上的道德,行动上的道德……这些都是经常发生在我们身边的。常在网络上看见某某老人路边摔倒没人扶,最后去世。某某老人摔倒了冤枉去扶他的那个人,最后查出真像…其实我想知道的是:前者和后者的关系。生活中有很多人的道德修养还是很好的,他们因为一时疏忽,导致最后第二种情况的发生,从此不再敢扶老人。这是他们的错吗?

这里重点说校园里的道德。我在大学待了三年多,见过很多“道德模范”。很多同学“出口成脏”,这是我在大学校园里见过最多的一种现象,他们似乎忘记了最基本的人性,忘记了自己是谁。另一类就是欺软拍硬的人了,那些丈着自己出生在城市,有个好背景和一些自认高人一等的人,他们总喜欢欺负那些来自农村和家庭困难的学生,因为这类学生沉默寡言。

我读的大学里开了思修课,教书的是一位很专业的老师,上的是公共课,每次上课的学生都在五百人左右。从开学的第一节课起,我发现每节课真正听课的同学都很少,大多数都在做自己的事,比如玩手机、玩游戏、看小说、聊天、睡觉……尽管老师每次都在惩罚,最后的结果还是没什么影响。老师也谈过自己的困惑,但没有人能真正的解答。期末考试有道论述题:有学生认为本门课不是专业课,并且对以后的工作没太大影响,所以本门课程不应该开。论述的是根据题目谈谈你个人的看法。我认为大学里这门课应该开,而且必须开,因为大学里的有很多同学都不知道“道德”是什么了。还有就是,没有哪个公司敢招一个没道德的人。

关于“当代大学生的基本道德去什么地方”,我认为和当前社会发展迅速有关,有很多同学因为安逸的生活过得太久了,所以不知道父母的困难,以至于丢失了自己的良心和读了多年的道德。他们一味的追求自己的快乐、开心,忽视了身边的家人,对我们来说,这类人是自私的。能真正改变他们的除了艰难的生活,就只有期盼他早日醒悟了。

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