精选小学学作文800字七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学学作文800字7篇，希望能够帮助到大家。
小学学作文800字 篇1我的姑姑家有一个小妹妹，最近成了我家的常客，几乎每天都来我家玩一下。小妹妹长得非常可爱，可是不知道阿姨为什么要叫她“小蛮”？
小妹妹今年才九个多月大，超可爱，可爱的就像是从画中走出来的宝宝一样。她有一双水灵灵的大眼睛，那眼睛炯炯有神，就像两颗发亮的黑宝石。眼睛一眨一眨的，那又长又密的睫毛跟着扇动着，就跟芭比娃娃一样可爱。每次来玩妈妈都喜欢抱着她，还亲亲她那肉嘟嘟的脸蛋，搞得我都有点羡慕嫉妒恨了。
可这么可爱的宝宝，为什么有个难听的名字？一次，我见阿姨给她玩具玩，她的小手一抓到玩具就显得十分兴奋，兴奋地拿着玩具使劲地敲打着，有时还朝着她自己的身上敲呢！她的两条腿也一点都不老实，站在阿姨的腿上不停的抖动着，嘴里还不停的“咿呀，咿呀”说着些我都听不懂的话。弄得阿姨都有点架不住她了。可她还是拿着玩具使劲地敲打着自己的腿。我对阿姨说：“难道她不怕疼吗？”阿姨笑着说：“她就是这么蛮呀！”看着小妹妹这样的举止还真是野蛮呀！
还有一次，妈妈把我新买的玩具娃娃拿给她玩，可她就扔着玩，一会儿扔到这，一会儿扔到那，我见了都心疼死了。可她一边扔一边还笑呢！我心想：“忍住，忍住。”差点把仍坏了呢！真牛！妹妹特别喜欢拽头发，要是不小心让她的手碰到你的头发，你可就惨了，她会拽着你头发使劲的拉，拉的你都疼死了，她还觉得很好笑呢！你要是不让她弄，她就气得把身子伸的像扁担一样，让你抱都抱不住。我现在知道阿姨为什么要叫她“小蛮”了。因为她的确有点野蛮哦！
这就是我家可爱的小蛮妹！
有一年冬天的早晨，北风呼啸，寒风刺骨，妈妈上夜班还没回家，我为了漂亮，就只穿一件新毛衣上学，下课了，我和同学在操场上玩，一阵北风吹来，冷得我直打哆嗦，全身上下凉簌簌的，手和脸冻得通红，我赶忙跳起来，想暖和暖和，可是蹦了一会儿，无济于事，这时我多想投入妈妈的怀抱，不管多冷，在妈妈的怀里总是最温暖的，想着想着，突然，一阵暖流遍布我的全身，是妈妈她给我送棉衣来了，她要我赶快穿上，还紧紧地抱住我，亲亲我的额头，要我注意身体别着凉了，同学们看到这情景，直夸我的妈妈真好，我也感动得热泪盈眶，我的妈妈就是这样。
我一天天长大了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。
小学学作文800字 篇2“坐端正了，认真点！”听听，我们家的“唠叨女神”又在唠叨了，我说老妈呀！能不能让人清静会，没看到我在写作业吗？唉！这些话，我可只敢在肚子里说，因为我怕惹毛了“唠叨女神”，她发威厉害着呢！可我们家厉害的“唠叨女神”，也有个弱点，那就是胆子特别小。
假期里，我们一家三口在步行街散步，我们有说有笑地走着，任凉爽的风儿吹拂着面颊，那种惬意真让人感到舒服。“咦，妈妈，前面有一辆献血车。”妈妈抬头看了看，没说什么。
正当我与爸爸还在感受着风儿带来的惬意，继续向前走时，妈妈却没有跟上来。我赶紧拉住爸爸的手：“妈妈呢？”
“对呀，她人呢？”
“哈哈！看，妈妈在献血车那儿呢！”眼尖的我一下子就在献血车那儿发现了妈妈。
我和爸爸来到妈妈身边，“妈妈，你停在这儿干什么？走吧。”我拉了拉妈妈的手。
“我想献血。”什么，献血，我没听错吧，妈妈一直都是以胆小著称的，认识她的人都知道她胆子小，特别怕血，一见到血几乎就会晕，我小时候生病需要打针抽血时，妈妈都是躲开，从来都不敢看，都是爸爸抱着我的。可今天，她竟然要献血，我赶紧向前摸了摸妈妈的额头，正常呀，不发烧，看来妈妈是正常的；我又摸了摸自己的额头，也正常，那就是我也没听错。
“妈妈，你不怕吗？”“怕，你要帮我。”看到妈妈眼神中流露出的真诚的表情，与那担心中的那份坚定，我知道妈妈已经下定了决心，我拉起妈妈的手，天哪！那手心里已经全是汗了。
我陪着妈妈走上了献血车的车梯，一位穿着白大褂的医护人员为妈妈体检，哈哈，体检成功。那位医护人员拿了一根类似于皮筋的绳子绑在了妈妈的左手臂上，接着用酒精棉棒把妈妈的左手臂擦了擦，这时的妈妈也没闲着，不停地问疼不疼，医护人员都不知怎么回答了，只能应付着：“还好，不疼。”
我轻轻地握着妈妈的右手，待看到旁边的医护人员递过来针头时，妈妈忙闭上眼睛，把头转向了我这边，埋在了我的胸前，当针扎进血管的那一刻，我明显地感到妈妈的右手把我攥紧了，头也埋的更厉害了。大约过了五六分钟，血袋也渐渐饱了起来，也许是感觉不怎么疼，也许是紧张害怕缓解了一些，妈妈竟轻轻地抬起头，原本紧闭的双眼也睁开了。
“啊！这都是我的血！”妈妈终究还是惊慌地叫了起来，差点把车下等我们的爸爸也叫上来了，我连忙捂住了妈妈的双眼，以防她再看到血会晕，“没事的妈妈，马上就好了。”一旁的医护人员也在安慰：“马上就好了。”
呵呵！对于那么胆小的妈妈，虽然有了思想准备，但看到那么一袋血害怕还是难免的。不过我真要为妈妈的这份爱心点个大大的赞。
小学学作文800字 篇3白雪纷飞的雪地中，一个小黑点在极快地移动着，紧随其后的是另一个小黑点，这两个小黑点在这洁白无瑕的雪地中显得格外显眼。
仔细看，你会发现这两个小黑点其实是一只藏羚羊和一匹健硕的狼。那只藏羚羊气喘吁吁，脸色发青，不难看出来是一只病羊；那匹狼毛色灰暗，唯有尾巴是雪一般的白色，在远处看就行是断了一截尾巴似的，他体形削瘦，肯定很多天没有吃东西了。本来他只要使一把劲儿就能把藏羚羊扑倒在地的。可是，他犹豫了，正是这一刹那的犹豫使他的一生发生了翻天覆地的变化。
就在这一刹那，藏羚羊在悬崖边消失了，银尾不由得心中一喜，因为狼的嗅觉是最敏锐的。但就在他努力搜寻藏羚羊踪迹的时候，悲剧发生了：藏羚羊突然从侧面一撞，银尾以一条完美的抛物线坠下了悬崖……
不知过昏迷了多久，银尾挣扎着睁开了眼睛，隐约中，银尾听到了酋长和青年的谈话。“为什么？为什么我不能养他？”“孩子，不是我不让你养，万一有一天他发起狂来，部落就惨了啊！”“那我用铁链子拴着它总行了吧。”“……好吧，但是，你必须保证让他不伤害我的族人。”听到这里，银尾再也支撑不下去了，又昏了过去……
银尾再次醒来时，眼前已经放着一堆香气扑鼻的肉了。银尾不管三七二十一，立马狼吞虎咽的吃下了那一堆肉，虽然狼的直觉告诉他，这一堆肉不能吃，但饥饿逼迫着他，死亡召唤着他，最终，银尾还是 ……此处隐藏1152个字……感受，让学生有话可写。王丽老师上的《景物描写》，引导学生用游戏、歌曲、音乐等，带领孩子进入游戏的世界。在轻松愉悦的环境中通过自身的体验写作，激发了学生的写作热情。简若颖老师上的想象作文《假如我会变》，她让学生大胆发挥想象，成为梦想的主人。课上几位老师运用新的教学方法，开启学生智慧，启发学生展开丰富的想象，让学生“我手写我心、我手抒我情”，充分享受了习作的快乐。
写作教学一直以来是老师们最头疼的课，因为无论你怎么想方设法，怎么费尽口舌，总是激发不起学生的写作兴趣和热情。学生们总是怕拿起笔写作，怕写不好，怕无话可说，总是不乐于写作。写作成了孩子们心中最不愿做的事。这几堂课让我知道了写好作文的诀窍：
那就是关注现实，热爱生活，从学生的实际生活出发，激发学生写作热情。这样，孩子们才会有话想说，敢说，有东西想写，敢写。在听课中，我体会颇深的还有几位教师的教学语言。她们特别注重赞美学生和鼓励学生的语言，也是值得我借鉴的。教师的语言美也决定着学生学习的效率。黄老师梁老师讲课声音清脆优美，他用自己的热情和对学生的关心，去激发起学生相应的情感体验，使学生体会到教师对自己的爱护和帮助，从而快乐地去写作。而张老师的语言亲切、自然、风趣、充满情意，学生听了便“如临其境，如见其人，如闻其声”，使学生得到美的享受。这几位教师都把作文与生活紧密结合起来，很好地激发了学生的写作兴趣，激发了他们的快乐作文的情绪。
我想在今后的教学中我要多去尝试新的教学方法，为学生营造宽松的表达氛围、和蔼的创作气氛，让学生尽情地释放生命的活力，尽情地倾吐自己的所见，所闻，所感。变“要学生写”为“学生要写”，把学生引入“成长”、“有趣”的境界，文思如泉，妙笔生花。
小学学作文800字 篇6我在学校读了一本叫《野犬女皇》的书，作者是我国著名“动物小说大王”沈石溪的作品，他写的动物故事非常精彩，非常好看，深深地吸引着我读完了全本书。
这本书主要讲了群中的首领“红桃心”喜欢上一只叫“赛豹尾”的公狗，发情期过后不愿赶出群中，后来“赛豹尾”变心，喜欢上了“红桃心”的妹妹“白桃花”，被“红桃心”发现后，在一次捕猎的时候害死了“赛豹尾”，因此，“红桃心”和“白桃花”的姐妹关系也就出现了裂缝，而刚出生的两窝狗崽因捕猎的食物不足，经常饿肚子，而原来的首领“绿祖母”非常希望它们能和好，就用自己的生命来让它们和好，在“绿祖母”临死前，它们的姐妹关系好了很多，但在后来的几次意外中，“红桃心”觉的“白桃花”不怀好意地想把自己所生的那一群狗崽害死。有一次，猎人带着猎狗上山打猎，“红桃心”面对猎人和猎狗夹击，显得束手无措，就在这紧要关头，“白桃花”撞倒了猎人，救了姐姐一命，而“白桃花”被子弹击中了，从悬崖上滚了下去避免了猎狗的攻击。在这时，“红桃心”发现自己以前的想法是错误的，“白桃花”的心里还是有它这个姐姐的，从此它们的姐妹关系恢复了，而“白桃花”也马上要离开了。最后，“红桃心”完成了妹妹“白桃花”最后的心愿，帮“白桃花”养活那一群狗崽......
读了这本书，故事内容总历历在目，难以忘怀，也使我懂得了姐妹之间浓浓的亲情，这使我想起前段时间发生在我和我表妹之间的一段故事。我和我的表弟，表妹平时关系非常好，经常在一起玩耍，只要一有好东西，都会大家一起分享。有一次，我爸爸的一位朋友送给我一块非常漂亮的进口手表，我可高兴了，非常得意的在他们面前炫耀。表弟说让我借给他戴一段时间，由于这块表态珍贵了，我就没同意，表弟说我这么的小气，于是就上来抢，就在争抢的过程中，他吧我的表带给弄段了。我急得直哭，非常非常的痛恨他，有好长一段时间没去理睬他。直到有一天，我的表妹和表弟拿着一块一模一样的手表出现在我的面前，我太惊讶了！这是怎么回事呀？表妹笑嘻嘻的说：“哥哥，你就和表哥和好吧！为了这块手表，我让我妈妈的同事到国外出差时给带回来的，同时，也给表哥买了一块，我们大家都是好兄妹，不要为了这点小事，而伤了我们的感情。我听了感十分地惭愧。我的表妹为了我们和好如初，想尽办法，我为什么就没有办法做到这一点呢？那就让我们的心胸变得宽广一些，学会关怀，学会谦让，学会帮助，学会大方。让我们一起行动起来，从身边的同学、邻居、家人开始！做到这四点，我们的幸福就会长久，我们的欢乐就会变多。让幸福、快乐充满我们的生活吧！
小学学作文800字 篇7我总是遇到挫折，我有时突然觉得很不公平。当然有时我也会迷惑，不知是坚强一点还是避开它，从小就学过一句名言：塞翁失马，焉知非福。后来我知道肯定是我的努力不够，所以不管怎样也要努力战胜它。可是有一天，我看到了一篇文章，让我这才理解到面对挫折我们应该做些什么：
壁上，一只蚂蚁在艰难地往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败，但是过了一会，它又沿着墙角，一步步的往上爬了……第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住的说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回呀！我现在遇到一点挫折，能退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，勇敢的面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住的说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就很容易地爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……哎，可悲的蚂蚁！我正在做那件事，一再的失利，我应该学的聪明点，不能在蛮干一气了------我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变理智了，他果断的放弃了原来所做的决定，走上了新的道路。
第三个人也一直观察这只蚂蚁，他听到这两人说的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然相反，他们得到的启示也迥然不同？可敬的智者，请您说说在他们两人中间，那一个对？那一个错呢？”
智者回答：“两个都对”
问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此鲜明，您是不愿还是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在晚上投撒光辉，他们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮到底谁是谁非呢？
虽然这个故事很简单，但哲理很深，也许更有人看过这篇故事，但它对我的影响很深，当我们面对挫折时，我们是应该再接再厉？还是应该避开挫折的情境，寻找更适合自己的路？正如文章所说，这两个都在自己适用的情况下说出自己的见解，所以就是对的，我们不能一味的去坚持自己的看法，也不能经常的改变。你需要两者兼备，方才能找到平衡点。我想那只饱受挫折的小蚂蚁，也有自己境遇的见解吧！
挫折是天赐的礼物，坚强的张海迪说：在人生道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者；
挫折是天赐的礼物，诗人雪莱有一句诗如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损耗，那么你将失去两只翅膀，永远不能在凌空飞翔；
挫折是天赐的礼物，泰戈尔也有一句诗：上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍；
的确，挫折是人生的必修课，是人生必经的道路，是人生的财富，是天赐的礼物；挫折的磨练，会使人具有坚强有力的翅膀，使人拥有更灿烂的未来！
