关于信任的800字作文
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第一篇：谈信任
信任是钥匙，打开紧锁住人与人之间心灵的大门;信任是人与人之间的大门，引领你走向成功的殿堂。题记
在我们的生活中，许多事都离不开信任，小到借铅笔、橡皮，大到贷款、投资我们处处需要得到别人的信任，也需要去信任别人。
贞观时期，唐太宗视察即将被处死的三百九十名囚犯。出人意料的是，他决定让囚犯们在亲情和灌溉中度过人生的最后时光，前提是来年九月初四准时返狱伏法。毫无疑问，这是一场死亡之约。让大家意想不到的是，九月初四，死囚们真的一个个回来了。太宗也将全部囚犯赦免。为何囚犯们会自觉回到监狱？为何唐太宗会做出令人吃惊的决定？这也许是世界上绝无仅有的奇迹。三百九十名囚犯信守诺言，从容赴死，而让这一奇迹发生的，只是信任。人心是肉做的，只要你付出足够的诚心，也一定可以收获信任与忠诚。
商鞅变法之初，恐民不信，商鞅宣布能将一根木头徙至北门者赐十金，随后又将赏金加至五十金，有人将信将疑的把木头搬到北门，即赏五十金，于是商鞅在人们心目中树立了令出必践、法出必行的印象。
而早在“商鞅徙木”四百年以前，却发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王为博宠妃的一笑，令在都城附近的二十多座烽火台点起烽火。烽火是能在外敌入侵需召诸侯前来救援的时候才能点燃。诸侯们前来救驾，才弄明白这是君王为博红颜一笑而使得花招，愤然离去。五年后，外敌大举进攻，周幽王烽火再燃而诸侯未到，结果周幽王被逼自刎。
一个“立木取信”，一诺千金，一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏，结果前者变法成功，国强势壮;后者自取其辱，身死国亡。可见“信”对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。
信任，是你到相熟小店买东西时没带零钱，老板仍笑着把东西塞到你的手里，笑着将你送出门;信任，是你在考试时，老师不在教室里监考，而仍无人作弊;信任，是你在大街上看到一个乞丐，朋友告诉你他是骗人的，而你仍翻遍全身，递给乞丐的那一元钱。
信任是人与人沟通的必要条件，人生之喜，莫过于被人信任;人生之憾，莫过于失信于人。“信任”，会让生活更幸福、更美丽。让信任驻足，美丽长存。
第二篇：您不信任我
在这个生活中处处充满了猜疑，每个人在交往的过程中都会保留一份疑惑，那是一种不信任。而在我的生活中，我的学习中，也遇到过这样不被别人信任的事情。我想别人不信任你，也许是你平常做人就充满了不诚实，或者是到处欺骗别人，你活着你不是一个好孩子。在大人的眼中，信任只给好成绩的'人，而那些成绩不好的人都背着一个不被信任的包裹。在我遇到我被别人信任的时候，我的心情是非常难过的。我想，谁也不想不被别人信任，而我至今想起当年的事情，心中都会有一股酸意涌上心头。那是一件多么难忘的事情啊，老师，您不信任我，在别人心里都认为是一件非常悲催的事，我也同样感觉。我还记得那一次，是自习课，我周围的同学都在学习，讨论问题。
那个时候我也没有事情做，也干脆跟他们一起学习。然后那个时候，我周围的同学在一起讨论一个问题，讨论得有些激烈。而我就在旁边安安静静的听着。有时还时不时的提醒他们一声，现在是自习课，你们要安静才对。他们并不听我的劝解，还在继续讨论着。那个时候我挺无奈的，就稍微转了转头。而老师刚刚好就出现在了门口，那一阵讨论声才停下来。
很显然，老师有些生气，因为是自习课，全班都要保持安静，是不允许讨论的。但是他们违反了规矩，我以为老师会点名斥责他们，但是谁也不想不到，老师突然间点了我的名字，然后把我喊了出去。我一听到老师喊我的名字，整个人都蒙了。我想老师喊我的名字做什么？于是我忐忐忑忑地来到了老师的面前，老师也不分青红皂白地训了我一顿。
那个时候我挺委屈的，然后支支吾吾的说道：“老师，我没有讲话！”老师很显然是不相信的，然后愤怒的对我说道：“不是你在讲话？我刚才明明看到你转过头了和后面的人说话，而声音就是从你那边传过去的，你还不承认！”我被冤枉的想嚎啕大哭，但小孩想我，我是男子汉不能哭。然后我说：“老师，您不信任我！”老师并没有理会的话，便走了，让我一个人站在门口边罚站。
那是一件多么让人伤心的事情啊，老师并不信任我，而是信任他所看到的。我不能说明白什么，也解释不清楚。因为我周围的同学不会主动承认是他们在说话，就这样，我蒙受了这样的委屈过了那一天。而那件事，到现在也无法在我的心中抹去。
第三篇：眼光中的信任
寒冷的月光透过薄纱照射到我的身躯，四周寂寥无人，黑暗无比，如同死神就在身边。脚下是蹒跚的道路，眼前是伤心的旅行。凄神寒骨，孤清寂寞。
这周的连续两次数学测验，都没有如期的成绩，只有冰冷无情的分数。回家的路上，树木不断摇掇着，叶片在地方上打滚，发出沙沙的响声。寒冷的风不断拍打着脸，一阵阵痛意从灵魂深处传来。这样的成绩让我该如何跟父母说啊！
回到家，父母发觉我的神情有所不对，便问我发生了什么事，我说没事，于是便锁上房门睡觉。窗外的树不觉枯萎，黄黄的叶片随风飘落，落在地上，屋子上，草坪上。我似乎听见门外的叹息。
第二天早上，起床便听见窗外哗啦啦的雨声，抬头一看窗外阴沉沉，灰蒙蒙。树叶被雨无情的打落在地上。寒风呼啸，倾盆大雨，心情正在谷子底。唉！
起床后，我去吃早餐。
父母给我讲了一个故事。
知道蜗牛为什么即使爬着这么慢；却始终也不停下来吗？因为它有自己的目标一定要爬到我理想的地方。永不放弃，跌倒就爬起来，不要畏惧困难。像蜗牛一样，即使在大雨中，暴风中，也要继续向前。
听完这番话，我知道父亲其实别有用心，想知道我究竟有何不妥！
于是，我鼓起了勇气，告知这两次数学成绩考得差。说完，我似乎放轻松了许多。天空的雨水慢慢变少，直到没有再落下。
父亲，用轻柔平和的语言对我说，孩子，人生路上，谁无失败。谁没有当过失败者，谁没有遇到过挫折，你的人生不可能一帆风顺。就算船再大也会遇到风浪；就算人经历的事再多，也会有生意的事发生；就算花儿有多鲜艳，也会有凋零的一天。
你不必惶恐，应理性面对，找出错误，归纳总结，寻找合理的方法去学习。
我望着父亲的眼睛，似乎从中看到信任，说：“相信自己，你一定能行！”那坚定，执着，鼓励，信任，支持的目光，在我眼里久久还不能磨灭。因为这双信任的眼光，令我不断发备图强，永不放弃！
天空放晴了，再也没有阴沉的世界。树木又重新吐出了新芽，花朵绽放越加鲜艳，在水中看见那七彩虹的彩虹，绚丽多彩，奇乐无穷。
非常感激父亲那目光中的信任，信任我的能力，因为它，信任的眼光，我决不会退缩，也不放弃！
广东东莞望牛墩初三:袁泳熙
第四篇：老师信任的眼神
我呆呆地望着窗外的绵绵细雨，心里会想着今天发生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我径直走出了教室。奔向了办公室……
今天是重要的一天——期末考试。我已做好了充分的心理准备，迎接着这决定命运的考试。心里好紧张啊。监考老师大步流星地走了进来，我们连忙收起课本，拿出纸笔，宛如革命烈士的表情，显示出我们的庄重。
试卷发下来了，还好，题不算很难。但我还是小心翼翼的做着，生怕出一丁点错误。在我做完了试卷之后，突然感觉后边有人踢了我一脚。回头一看，原来是小胖子，他连忙跟我对口型。内容好像是：姐姐，帮帮俺吧，一道题也不会啊。我瞥了他一眼，回过头来。进行了激烈的思想斗争：小胖子这么好，我应该给他啊。不行，我应该遵守道德底线，这样虽然现在是帮了他，但是会害了他啊。我就回头去说了一句：“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意时，回头却看见了老师愤怒的眼睛。我连忙做好，脸都修得通红了。怎么办？老师肯定以为我在作弊。天啊？我该怎么办？他会不会取消我的考试资格。会不会判零分？一连续的疑问在我的脑子里产生……
终于要收卷了。心里依然忐忑不安，老师在走之前又瞥了我一眼。我该去向他解释清楚吗？不行，一定要去。我可不想人家会误会我，万一再判零分怎么办？
虽然去办公室只有短短几步，我却像走了一个世纪一样。好漫长啊。我还是在门口犹豫了好久，最后终于抓住了门柄，进去了。
我看到了老师，老师似乎没有很意外。只是有点气愤与理所应当。“来干什么？”老师问。“我，我……我没有作弊，老师，你一定要相信我啊！”我大声喊了出来。“你有作弊嘛？为什么我不知道？你只是在考试的时候拒绝了孙家俊不是吗？做得很好啊！只是以后要相信自己！我并没有误会你啊！我是相信你的！你也要相信我啊！不是吗？”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚，那种安然无恙，使我不知所措了。老师原来是信任我的，只是我没有信任老师。
我走在走廊里，只是觉得现在虽然信息发达了，缺少了一些东西，那就是彼此之间的信任……那信任的眼神，似乎在谴责我。
第五篇：种下信任的种子
在物欲横流的当今社会，人们趋向了以自我为中心、封闭内心，不愿相信他人而导致被人群孤立。这往往会增大生活的阻力。为了在这个社会里获得少些阻力，让自己更加融入这个社会，就要学会在心中种下信任的种子，拨去猜忌的泥土。
做人要相互信任，而不是相互猜忌。
信任的起点是善。首先我们要用善意的眼光看待他人。迷路时好心人提供的方向，摔倒时好心人伸出的臂膀，受了伤好心人给予的建议，若是一概拒绝，只会显得自己愈发的愚笨。人与人之间应相互信任，别人好心的帮助却被我们有色的眼镜一一否定，岂不让自己陷入更深的泥潭中。因此，保持一份纯洁的心，用善意的眼光看待他人，不以小人之心度君子之腹。纵使社会中有恶人的存在，也要坚信这世间尚有温情，这温情就得从相互信任、从善意开始。
我们得用善意的行为帮助他人，不图回报。频发的老人假装摔倒向扶起人索钱的事件，实在让人寒心。但有良知的人不会因此在老人摔倒时而无视插手口袋的路过。纵使有许多想谋人钱财的“有心人”，我们也不能以此为借口错失帮助他人的机会。这就好比对于路边行乞之人，有的人以“他们是骗子”为由不施舍分毫，然而这样行为的背后是猜忌，不信任，是自私与冷漠。这是“宁可我负天下人，不教天下人负我”的无情。即便被骗几次，我们只要有一次能帮助到了的确需要帮助的人，不也值得？何必计较太多而变得吝啬不愿伸出援手呢？因此，少点猜忌，多份信任，用真诚的心对待他人，在他人需要时力所能及的出一份力。
只有我们信任了他人，才会赢得他人的信任，才能让社会更和谐。力是相互的。信任也是相互的，唯有我们相信他人，才能博得对方的认可，从而产生信任。我们的国家目前处于迅猛发展的阶段，这个特殊时期里，人与人之间的矛盾日益激化，这都源于其中的不信任，不合作，不和谐。竞争成了人人存在的形式，相互之间多了猜疑、隔阂，少了信任。只有通过相互信任，才能提高办事效率，营造更好的办事氛围，达到合作双赢的效果，创造出又好又快发展的和谐竞争局面。
在心中种下信任的种子，耐心的浇灌，用心栽培，拨去猜忌的泥土，让它在善的阳光下茁壮地成长，散发出迷人的清香。
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