关于父子的作文800字左右
内容简介：日子一天一天过去，学生时代的光阴一点一点流逝，在这些时光里，学习是主旋律，但让我收获更多的还是和父亲... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：父子对奕（800字作文）
日子一天一天过去，学生时代的光阴一点一点流逝，在这些时光里，学习是主旋律，但让我收获更多的还是和父亲对弈时的快乐。尤其是父亲那各式各样千奇百怪的悔棋方式更让我在紧张的学习之余享受到了一种说不出的放松。
这天，我完成了学习任务，看天色还早，又瞥见老爸正无聊地看电视。于是，我立刻搬来棋盘，冲着老爸说：“老爸，快，下棋啦。”说时迟，那时快，老爸飞快地关掉电视。一转身，一扬手说：“下就下，来，摆棋。”说着，我二人就各摆各的棋，一场大战又要开始了。看着老爸着急的样子，我一伸手大声说：“咱有言在先，今天可是不让悔棋哈！”爸爸“嘿嘿”笑了两声，拍着胸脯说：“儿子，老爸是谁，有实力，不悔！”
摆好棋后，老爸上手平炮打卒，我也不甘示弱，跳马，出车，不在话下杀到中局，老爸凌厉的攻势被我瓦解，转而被动防守。这时，我集中优势兵力，攻打老爸右翼，让老爸连丢了好几个子。老爸一看可傻了眼，急得抓耳挠腮，继而点点头，目光中满是赞扬地说：“呀！儿子，下得不错呀，来，再摆回来，我欣赏一下。”我正得意时，听得老爸这么一说，就又显摆地把棋放了回去，心想：“放回去就放回去，我可是要好好教教你这一招。”昂起头却看到老爸脸上闪过一丝不易觉察的笑容，我恍然大悟，哎呀呀，不好，这叫个啥“欣赏”，明明是悔棋呀！我刚想夺棋，不想老爸早已死死按住了棋子，还诡秘地向我嘿嘿地笑着我一拍脑门，这叫一个追悔莫及呀！
看着老爸又凭着悔棋破了我的攻势，我真是气不打一处来。于是我调动子力，四面发动进攻，左一招又一招，妙棋不断，用对子的方式将老爸打残，老爸还要再“欣赏”，还悠悠地说：“慢点慢点，给我留着。”我说什么也不上当了，随后速战速决，端了他的老窝，十分钟取得了胜利。“青出于蓝而胜于蓝呀！儿子，好样的！我服输了。”老爸笑着摸着我的头说，我也笑了。
生活中这些我与父亲对弈的片段数不胜数，虽然我的棋艺比老爸高很多，但每每老爸用悔棋迫使我二人和棋，还有每次老爸那独出心裁的悔棋方式，都让我在学习之余收获到更多的快乐。
第二篇：父子之间（800字作文）
“爸，给我多玩一会儿电脑不行吗？今天是周末啊！”表弟的声音从书房传出来，有点近乎哀求，姨夫果断的一句“不行！”随后便陷入了沉寂。
走进书房，姨夫和表弟同时看向我，表弟的眼中多了一分希望，而姨夫的眼中却添增了几分无奈。“爸，你看哥哥来我们家了，给我和哥哥玩一会儿好吗？”表弟忍不住，打破了沉默。在这几能结冰的气氛中，姨夫一动不动地看着我，似乎在寻求我的帮助，可表弟也是！电脑的诱惑力实在太大，控制玩电脑的时间自然没有错，可是转念一想，现在是周末，稍微放松一下也不是不可以。我不想让任何人失望，低了低头，保持沉默。
“哥哥只不过是来我们家吃个饭，等一下还要去学习呢，不玩电脑了，你也别玩了，好吗？”姨夫见我沉默，似乎也看出了点什么，目光从我身上移走，自己继续劝表弟。可表弟并不这么想，他依旧死死地盯着我，似乎在问我为什么不帮他，同时大声地说：“现在离开饭还有好一会儿，哥哥不玩，让我玩一会儿会死啊！”“你说什么啊！动不动就死，死，死！”姨夫也怒了，抛开平时和善的态度，举起手要打人。见状，我只好出言阻止，换来的是一个白眼。
“吃饭。”从厨房传来小姨平淡的话语，最近这种事，几乎每天都要发生一次甚至多次，这对父子的关系已经到正面冲突的阶段了。小姨也不好插手，只好当自己什么也没看见。听到小姨的话，我便飞般地跑出去，说实话，里面的气氛有点火药味，我正有点想撤离。饭桌上，这对父子也不消停，一言不发，对立的情绪有点冷。父亲爱吃什么菜，儿子就故意把它统统吃光我只好学小姨，当自己什么都看不见，只顾埋头吃饭。
吃完饭我便准备走了，我不想在这儿多呆一分钟，出门的一刹那，我听见表弟发了疯似地咆哮：“电脑是公用的，不是你的，让我多玩一会儿都不行，你还是我爸吗！”姨夫愣住了，我也愣住了，房间再一次陷入了沉寂
希望这只是表弟叛逆期的暂时逆反吧。这种冲突和分歧可能不只是这一个家庭的事，希望这对父子之间能多一点心的交流，相互体谅包容。
第三篇：父子之间（800字作文）
“爸，给我多玩一会儿电脑不行吗？今天是周末啊。”表弟的声音从书房传出来，有点近乎哀求，姨夫果断的一句“不行！”随后便陷入了沉寂。
走进书房，姨夫和表弟同时看向我，表弟的眼中多了一分希望，而姨夫的眼中却添增了几分无奈。“爸，你看哥哥来我们家了，给我和哥哥多玩一会儿好吗？”表弟忍不住，打破了沉默。在这几能结冰的气氛中，姨夫一动不动地看着我，似乎在寻求我的帮助，可是表弟也是！电脑的诱惑力实在太大，控制玩电脑的时间自然没有错，可是转念一想，现在是周末，稍微放松一下也不是不可以。我不想让任何人失望，低了低头，保持沉默。
“哥哥只不过是来我们家吃个饭，等一下还要去学习呢，不玩电脑了，你也别玩了，好吗？”姨夫见我沉默，似乎也看出了点什么，目光从我身上移走，自己继续劝表弟。可表弟并不这么想，他依旧死死地盯着我，似乎在问我为什么不帮他，同时大声地说：“现在离开饭还有好一会儿，哥哥不玩，让我玩一会儿会死啊！”“你说什么啊！动不动就死，死，死！”姨夫也怒了，抛开平时和善的态度，举起手要打人。见状，我只好出言阻止，换来的是一个白眼。
“吃饭。”从厨房传来小姨平淡的话语，最近这种事，几乎每天都要发生一次甚至多次，这对父子的关系已经到正面冲突的阶段了，小姨也不好插手，只好当自己什么也没看见。听到小姨的话，我便飞般地跑出去，说实话，里面的气氛有点火药味，我正有点想撤离。饭桌上，这对父子也不消停，一言不发，对立的情绪有点冷。父亲爱吃什么菜，儿子就故意把它统统吃光我只好学小姨，当自己什么都看不见，只顾埋头吃饭。
吃完饭我便准备走了，我不想在这儿多呆一分钟，出门的一刹那，我听见表弟发了疯似地咆哮：“电脑是公用的，不是你的，让我多玩一会儿都不行，你还是我爸吗！”姨夫愣住了，我也愣住了，房间再一次陷入了沉寂
希望这只是表弟叛逆期的暂时逆反吧。这种冲突和分歧可能不只是这一个家庭的事，希望这对父子之间能多一点心的交流，相互体谅包容。
第四篇：感动父子情（800字作文）
“想想你的背影，我感受了坚韧，抚摸你的双手，我摸到了艰辛
我的老父亲，我最疼爱的人，这辈子做你的儿女，我没有做够，央求你呀下辈子，还做我的父亲。”
爷爷今年73岁，患老年痴呆症一年了，失去了记忆力，语言功能也出现了障碍。唯独偶尔能认出的只有一个人他唯一的儿子（我的父亲）。而爸爸只要一有时间，就会回爷爷那儿，陪爷爷去小花园晒太阳或推着轮椅陪爷爷到社区周围，看别人下棋打牌。
初冬，一个星期六的早晨，爸爸兴冲冲地对我说：“儿子，今天我们去看爷爷！”“好的。”从爷爷生病以来，很久没见爸爸这样欣喜了，就连额头和嘴角两旁的皱纹里似乎也蓄着笑意。
上午十点多，我和爸爸陪爷爷来到了小区的花园。虽已入冬，太阳照在身上仍然是暖暖的，感觉不到一丝寒意。我们找了一片空地停下来。坐在轮椅上的爷爷很安详，像个孩子一样，看看爸爸又看看我。此时的爷爷也许并不认识面前的人是谁了，呆呆地倚在靠背上，不说一句话。
爸爸弯下腰，蹲在爷爷的轮椅前。“爸，我是斌斌呀。”说着从衣袋里掏出一大把玻璃球。他将其中的一颗轻轻地放在爷爷的手心里，握住爷爷的手：“爸，您还记得吗，这玻璃球是我小时候最喜欢的玩具。每次您看到我弹玻璃球，总会在屁股上踢一脚，提醒我不要贪玩，早点回家么？爸，我们一起来数数看有多少颗？”“1、2、3”爸爸边数边把手中的球一颗颗放入爷爷手中。小小的球体晶莹剔透，里面嵌着的或红、或黄、或蓝的三菱花在阳光的照射下折射出五彩的光影。爷爷捡起一颗，细细端详起来，又自言自语些什么，脸上露出了笑容。是因为它的美丽吗？还是因为童年往事又历历在目呢？
“儿子，你看，爷爷笑了，爷爷笑了！”爸爸有些激动，眼里闪烁着泪花。我顿时恍然大悟，原来爸爸是希望通过这美丽熟悉的玻璃球唤回爷爷曾经的记忆。一直以来，爸爸最担心的是爷爷的精神在疾病折磨和孤独恐惧中死去。这激动来自沉甸甸的欢喜，来自久违了的喜悦，来自迷惘中看到的希望！
我被爸爸对爷爷的这份爱感动着，被这浓浓的父子情感动着。正是这份爱，让彼此的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；正是这份情，让彼此的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。
第五篇：悠悠父子情（800字作文）
每个家庭都有不同的教育方法，《傅雷家书》就是一本苦心孤诣的教育书，是一本值得细看和咀嚼的书，是一本难得的好书。每个人都有生身父母，都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着这本家书，感到的不是老师的.教导，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关切，是傅雷对自己孩子的教导。
通过这些书信，不仅儿子和亲人之间建立了牢固的纽带，也通过这一条纽带，使孩子与远离的祖国牢牢地建立了感情。既然是父子之间的家书，那么书中最突出的，当然是浓浓的父爱了，或许每个父亲对他们的孩子都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育的，不知能有几人。
傅雷教育孩子的方法比较特别，他通过书信对远方儿子的生活和艺术进行指导，而且还透露了对儿子的牵挂和爱。父母是孩子的第一任老师，一个好的家庭，对孩子来说是一件好事，它决定了孩子的一生。
儿子在日常生活中，他告诫儿子“人总得常常强迫自己，不强迫就解决不了问题，最基本的就是要抓紧时间”；“做事要科学化，要彻底”；“在外面世界均勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程”；“修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情”。
我不禁想到我的父母，他们虽不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢？
不错，很多家庭都望子成龙、望女成凤，可是有多少家庭可以教育好孩子呢？在中国，家长都没有用心与孩子沟通，不了解孩子的情况，没有正确地引导孩子。还有些家长认为孩子不打不成材，因而让孩子身心受到伤害，孩子不但没有变得懂事，反而更加叛逆起来。所以，家长们应该看看《傅雷家书》，而作为孩子的我们也要看看这本好书，因为它将会感染我们，让我们察觉到家长的用心良苦，懂得感恩，它更让我们懂得艺术的欣赏，在生活的处事做人，得到正确的指引。
我想若干年后，傅雷先生的影响还将一直存在，这些书本，也会受到越来越多的人的喜爱和推崇。
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