小学学作文800字

2021-10-04 19:11:45
【热门】小学学作文800字合集九篇

【热门】小学学作文800字合集九篇

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学学作文800字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学学作文800字 篇1

在我心灵深处有一位我最爱的人,她就是外婆。外婆和蔼可亲,乐于助人,在我心目中永远是那么高尚。

记得有一次,外婆家隔壁的一对夫妇吵了起来。他们吵得可真够厉害的,一个摔杯子,一个摔碗,只听屋里不断传来“噼呖叭啦”的声响。那时,外婆正在淘米,她见后连忙跑过去,劝阻他们。外婆走进他们家房里,只见地上全是摔坏的玻璃杯碎片,一不小心就会踩着。外婆小心翼翼地走进去,想把屋里那位男同志拉出来,可当她将到门口时,一不小心踩到了一块尖锐的玻璃片,顿时脚底鲜血直流。那一对夫妇一下傻了眼,连忙跑过去,扶起外婆把她送进了附近医院。

经过一个星期的治疗,外婆的病情好转了,没过几天她就又回到了家。可她一回家第一想到的不是躺在床上休息,而是关心那对夫妇最近有没有吵架?她一进屋,那对夫妇就迎了上来,微笑着对外婆说:“阿婆,我们现在不再吵架了,您放心吧。”外婆这才笑咪咪地说:“这就好,这就好,我就放心了。今后小俩口不要再吵架了,吵架有什么好?你们吵来吵去,不但影响了别人,更影响了自己的孩子,今后千万别吵了,啊?好了,我走了,你们俩好好过,啊?”外婆唠唠叨叨,用心之苦,小夫妇俩心里明白了许多,他们使劲地点了点头。

平日里外婆一直住在小舅舅家,可舅妈待她很不好,家里的大小活都让外婆做,而自己整天只知道玩,逛商店。有一天,外婆实在累得不行了,她终于病倒了,高烧达39度半,外婆一人躺在床上……直到下午4点半,我妈妈去看外婆时才发现。妈妈连忙找了药给外婆服。妈妈轻轻地对外婆说:“妈,您怎么了?怎么发烧发得那么高?”可外婆却微笑着说:“没什么,你别担心,过几天就会好的。”妈妈深深地叹了口气。过了几天,外婆的病刚好了一些,她就又忙着洗衣服、烧饭……舅妈呢,只当没看见,只是把一件件脏衣服往外婆怀里塞。我真为外婆打抱不平,而外婆却又微微一笑说:“没什么,反正我闲着也没事做,洗洗衣服倒可以解解闷嘛。”

外婆啊!外婆您真是太好了,你总是先想着邻居街坊,儿女子孙,而把自己忘得一干二净,真是“可怜天下父母心”。借此机会,恕我问一下,社会上那一小部分类似我舅妈及邻居那对小夫妇的人,你们读了我一个普普通通小学生的作文,又有一番什么样的见解呢?

临了,让我再一次打心里高呼一声:“亲爱的外婆,我深深地爱您!”

小学学作文800字 篇2

尊敬的各位评委老师:

你们好!我今天说的课题是〈〈读写结合说真话,抒真情〉〉。下面我从四个方面说这堂课的设计:

一、说教材。

为了更好的引导学生,让学生关注生活,关注社会,达到读写结合说真话抒真情的目的。我选择了一则新闻材料:《中国专家谈伊拉克战争》。在读写结合的基础上,让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点。围绕第二次海湾战争,你能说些什么,又由此想到了什么。仁者见仁,智者见智。因为生活是写作的第一源泉,有了这样的生活素材,我相信学生一定能够写出好的文章。

本节课的训练重点就是让学生说真话,抒真情。

二、说教法。

为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生的写作激情,圆满的完成这次的教学任务,我采取了以下的教学方法:

1、谈话法。通过谈话给学生以亲切感,进一步缩短师生之间的距离,加强师生之间的感情交流,来激发学生的创造激情。

2、分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长。让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论,各抒己见、畅说欲言。

3、巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候,老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津,让学生茅塞顿开。

4、当堂评定法。学生写完作文,小组评改后,当堂进行评定,选出几篇典型的文章集体点评,对他们的优点闪光之处当众给予表扬,尤其是有创意的地方给以热情的鼓励,增强他们的成功欲。对于一般的文章,指出需要改进的地方,以帮助其提高写作水平。

三、说学法

为了让学生更好的的完成这次写作任务,我将采用以下几种学习方法:

1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后,让学生参与到小组中去,发表个人的看法,听取别人的见解,共同探究。

2、快速成文法。通过共同商讨,把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思,倾注于笔端,变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言,提高自己的写作表达技巧。

3、学生修改法。个人自改后,分小组互改。小组改是进一步进行写作体会交流,提高他们鉴析文章的能力。

4、集体改。让学生对典型的文章共同探讨,共同提高。

四、说教学过程

(一)。与学生谈话,增进师生的感情,并导入新课。导入语:街头巷尾,茶余饭后我们听到最多的是什么?我们全世界人民都在关注着什么?那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻,那残酷的战争还在继续着,那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争,你想说些什么,或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。

(二)发放材料,阅读材料。

(三)小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组,可自由结合。以5人为单位。组长由自己的组员推荐。

小学学作文800字 篇3

在书的世界中,每一处都是传奇,而有一本书,则记在我的脑海,久久不能忘却。它就是迪福的鲁宾逊漂流记。

这个故事讲了一位叫鲁滨逊的水手,因为船只失事而流落荒岛,不得不在岛上生存下来。

后来鲁滨逊在船沉没的地方,找到了食物、武器……

随后回到了岛,鲁滨逊就用箱子和木板做了一个简陋的小帐篷,不久又发现了一个洞穴,便又搬家了。

之后他便做出了各种各样的陶瓷,想利用这些来装食物等日常用品,之后为了维持生活,便打起猎来维持生活。更有趣的是他在破船里发现了许多钱,但钱在荒岛上有什么用呢?十八年过去了~有一天,鲁滨逊在海滩上发现了许多野人的脚印,在这种不安的心情下鲁滨逊又生活了两年。他在荒岛上生活了二十六年后,终于看到了野人的聚会,还有两个同伴,一个被他们吃了,一个正往他这跑。鲁滨逊救下了他,并取名“星期五”,在以后的日子里,鲁滨逊教他说话和干活。星期五很快成了鲁滨逊的好帮手。在一个晴朗的早晨,鲁滨逊与星期五救了被水手绑架的船长,船长答应他们 ……此处隐藏2973个字……光找遍了福建省三明市的每个角落,都没有女儿的一点儿消息。就在第四天的时候,警方在沙溪河下游找到了已经落水身亡的谢童和她的表弟。谢童的母亲得到这悲惨的消息后痛苦万分。我看着看着也忍不住泪水夺眶而出,随之泪水像断了线的珠子,不停地从眼睛里流出来。我深知她们的家人是多么的痛苦,失去一个孩子,就等于失去了一个幸福的家庭,失去了一个家庭的希望!

谢童的母亲带着失去孩子的痛苦,常守候在三明市沙溪河岸,沙溪河堤的护栏高90厘米,最下面的横栏离地面只有60厘米,不要说小孩,就连大人也可以钻过去。谢童的母亲调察究竟还有多少个孩子像她女儿一样落水身亡,起初是三四个,接着十几个,后来二十多个。他们都是在悬空台阶上洗脚或玩耍不慎掉入水中,她再也不愿别人失去孩子,就决定去找三明市水利局等有关部门,让他们把护栏加密点,加高点儿,可是她三番五次地去找,都被那些人给拒绝了。

此时此刻,泪水又一次模糊了我的眼睛,我想那些孩子再也无法去上学了,他们离开了老师,离开了同学,离开了自己的爸爸妈妈,他们再也不能睁开那水晶似的眼睛看自己的家人了。他们刚来到这个繁华的世界,老天却夺走了他们的生命,我要问:“为什么,为什么让那些可怜的父母忍受失去孩子的悲痛呢?为什么就没有人伸出友爱之手呢?”詹红光阿姨的一个小小的请求,却遭人冷漠,我真心希望这个社会能多一些爱意,少一些冷漠。道德中最大的秘密就是爱。播种爱心,爱心便会长成参天大树,垂下美丽的绿荫,开满芳香的花朵。

看了这个晚会,我不由自主地想起了我的母亲。当我迎着灿烂的朝霞上学去的时候,妈妈就会用那慈祥的目光目送我远去;当天气阴冷之时,妈妈就会给我添加衣物;雨天里,妈妈来接我时,总把伞倾斜在我的头顶,悉心呵护我。妈艰的爱就是这样一点点融入我的内心,以至生活学习中,梵高曾说过:“爱之花开放的地方,生命便会欣欣向荣。”

“授人玫瑰,手有余香。”如果我们每个人都对自己怀有一颗爱心,爱自我,爱生活,会使自己活得更加精彩;对亲人怀有一颗爱心,血浓于水;对朋友怀有一颗爱心,友情无价;对他人怀有一颗爱心,建立和谐美好的人际关系。只要人人奉献出自己的爱,世界将会变成美好的人间!

小学学作文800字 篇8

在一个晴朗的天气,我们平果一小一年一度的校运会开始啦!

先是举行开幕仪式,校长在舞台上威严的讲话,并宣布校运会开始。

同学们个个都摩拳擦掌的准备起来啦。先是50米跑,我们班派出班里有名的两个飞毛腿:小维和小翔去比赛。第一组比赛开始了,随着裁判的一声令下,同学们飞快地跑出起跑线,我们班的小维名列前茅,顺利地跑到了终点。可是第二组的小翔就没那么顺利了,本来小翔是一路领先的,可是中途摔了一跤,落后了许多。但小翔不顾伤痛,拼命地追,对手准备到终点时,小翔终于追了上来,这个第一真的很不容易啊!

开始跳高比赛啦,我们班派了种子选手小东和小斌,刚开始小斌还很顺利,可杆子提高到1.1米时,小斌跳了3次还是跳不过去,就这样他被淘汰了,我们都为他感到遗憾。小东是我们班跳高最后的希望了,他一路斩兵折将,我们在为小东高兴时,5班的一个大将开始发威了,他逐渐追上了小东,当杆子升到1.5米时,奇怪的事情发生了,他们两个都跳不过去,怎么办呢?到底谁是最终的胜利者?我们开始紧张起来……最后,裁判经过讨论决定,小东是第一名!我们心里悬挂的石头终于掉下来啦!

第二天是团体项目,团体项目有3个。第一个团体项目是跳长绳,跳长绳的规定时间是10分钟。因为训练时我根本跳不过,我心里直打鼓:如果等下跳不过而加慢了我们班的速度怎么办?第一回合比赛开始了,前面的同学差不多都跳过去了,轮到我的时候,我所担心的事情还是发生了,我不仅跳不过,还摔了一跤,后面的同学像受到我的传染似的,都跳不过去。第二回合又开始了,我鼓足了劲儿冲上去,终于跳了过去!接下来的几个回合我都跳过去了,可是因为第一回合我们班失误太多,所以我们最后只得了第四名。虽然没有拿到第一,但我感到非常高兴,因为我终于战胜了自己!

到了最后一个项目,就是25米往返接力跑,我没能上场,因为我平时跑的速度太慢。因为这是我们6年级最后一次校运会的最后一场团体项目,所以校长特地来为我们加油,刚开始我们名列前茅,但由于传接力棒时失误了好多次,落后了许多,虽然我们班同学在拼命追赶还是无济于事,我们只得了最后一名,我们都伤心的离开了。

这次校运会我们虽然没能取得很好的名次,但是我们会永远记住我们小学时最后的校运会。

  小学学作文800字 篇9

假如我有一个哥哥,那么肯定就没有我了,假如我有一个哥哥,我肯定很讨厌他,天天和他打架,然后老爸总是护着他,说:“你怎么没大没小!”或者给我一顿鞭子吃,假如我有一个哥哥,我可能不是家里最受宠的了,不对不是可能而是一定。假如我有一个哥哥,我可能会讨厌死他,就像仇人一样。他肯定喜欢抢我的东西,用的穿的吃的肯定比我好,因为老爸要照顾他,因为他是哥哥。假如我有个哥哥,我可能会和姐姐一起欺负他,又或许姐姐更疼爱他。假如我有一个哥哥,我可能一辈子都不想有一个哥哥,假如我有个哥哥,可能他学习成绩很好很招其他叔叔伯伯的喜欢。

可是我又希望我有一个哥哥,我可以在他被人欺负以后,哭着骂那个人,可能我打不过人家,所以我只会骂。我希望他长的帅帅的,这样我出去很有面子,其他人对我说:”“哇塞好帅啊!”那个时候我肯定说:“那是我哥哥”;然后我的哥哥很照顾我,旁的人欺负我了,他会和人打架;我的哥哥很厉害当然打架很厉害,这样我也不用帮着他骂别人;他交女朋友我一定要干预,对,那个女孩儿一定要巴结我,不然我不同意(我不同意有什么关系,老爸老妈同意才可以),可是我哥哥可疼我了,对那女孩儿说:“不好意思,我妹妹不喜欢你。”这样会不会太矫情。他可能在我和他闹脾气被老爸骂后,他会不好意思,倒过来逗我笑。爸爸动手打我后,我紧紧护着我,老爸说;“她天天和你打架,你还护这她。”他或许会皱皱眉然后对老爸说:“她是我唯一的亲妹妹啊!”那个时候或许我就不用挨打了。

可能我哥哥随我爸爸,脾气可差了,小的时候我和他打架,他总是不让着我,所以我可怕他了,但是,我也是倔脾气,即使怕他可是面上一定硬称,即使给我撑出内出血,我也无悔。我啊!一定知道他的好多坏事儿,好多坏习惯,这样我就可以拿捏他了。我英语差,他英语却极好,他就是一学霸,什么都好,他是理科生,(这样我的理综也不会这样差了),他看着我的理综:“我就不明白你怎么来的勇气学理科,你看看你的物理,我都不好意思说你是我妹妹。”然后给我一个鄙视的眼神儿,继续辅导我的功课。他讲我总是听不懂,然后他骂我,最后不给我讲,我哭,我可委屈了,哭的梨花带雨,连老爸都不会骂我我都不会哭,然后他也没辙,就弄乱我的头发,继续给我讲。结果我理综也好很多,和他一样考试同一所大学,继续跟着他后面,可神奇了,指不定他还拜托我假装他女朋友,弄走他身边的一干蜜蜂(蝴蝶一般是男生哦!),然后让他给我红包。假期后兄妹双双把家还。

我和哥哥一起去上课,一起放学归家,有打有骂,我有好多堂哥表哥,可是我就是只想有一个亲哥哥,即使我会讨厌他。

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